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        課堂倒霉記 850字

        文章摘要:課堂作文850字:怎么寫(xiě)好課堂倒霉記850字作文?這一天上午,我一連倒霉了很多次……倒霉第一節(jié)課:語(yǔ)文“昨晚上回家預(yù)習(xí)了嗎?!薄邦A(yù)習(xí)了?!贝蠹引R聲喊?!澳恰崩蠋熀孟裨谙胧裁矗澳敲鄯涞馁Y料收集了的同學(xué)請(qǐng)舉手。”然而,只有五至十名同學(xué)舉手。老師說(shuō):“把手放下。以下是魏瀾寫(xiě)的《課堂倒霉記》范文;

        好課堂倒霉記作文850字概況

        • 作者:魏瀾
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁
        • 段落:分11段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年02月02日 00時(shí)40分

        這一天上午,我一連倒霉了很多次……

        倒霉第一節(jié)課語(yǔ)文

        “昨晚上回家預(yù)習(xí)了嗎?”“預(yù)習(xí)了!”大家齊聲喊。“那……”老師好像在想什么,“那蜜蜂的資料收集了的同學(xué)請(qǐng)舉手?!比欢?,只有五至十名同學(xué)舉手。老師說(shuō):“把手放下。”接著,老師又說(shuō):“你們是怎么回事?是不是把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了?像袁子涵一樣在網(wǎng)上抄下來(lái),像劉橙空帶一本書(shū)來(lái),像康橋一樣打印出來(lái)等等都可以啦。都給你們說(shuō)了,星期五要上公開(kāi)課,全年級(jí)的老師都要來(lái)聽(tīng)課的!”這節(jié)課,不光是我,全班四分之三的同學(xué)都倒霉。

        倒霉第二節(jié)課:數(shù)學(xué)

        “現(xiàn)在開(kāi)始做練習(xí)?!睙┧懒?,天天的每節(jié)數(shù)學(xué)課都做練習(xí)。做著做著,老師說(shuō):“這道題需要畫(huà)圖,請(qǐng)拿出鉛筆畫(huà)圖計(jì)算。”糟了,我一上三年級(jí)用了鋼筆,就天天忘了帶鉛筆。我四面八方地向同學(xué)借。終于,我斜對(duì)著的同學(xué)借了我一枝??上至?,沒(méi)辦法,湊合用吧。

        倒霉第三節(jié)課:體育

        最?lèi)?ài)體育課了,又說(shuō)它給我?guī)?lái)了倒霉,這又是為什么,請(qǐng)讀。

        下課鈴一響,我和我超超……(一億個(gè)超)好的朋友曹峻奔向男廁所。我們的男人緣分看來(lái)是由jùn搭起的,我和他的名字最后都有jùn字。我是這個(gè)浚,他是那個(gè)峻。峻和浚同音,肯定有緣分嘛!上課鈴一響,我們超超……(也是一億個(gè))快地飛奔到了大操場(chǎng),排好了隊(duì),老師說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),這次只用了三十秒就好了?!迸芡炅瞬剑鐾炅瞬?,接下來(lái)要扔壘球了。我旁邊的是我超好朋友耗子(外號(hào)),“嘰!”老師吹口哨。我使勁一扔,球偏了,飛到了滑梯那邊,我朝那兒跑去撿球。誰(shuí)知,耗子也往這邊跑,我以為他的球也扔到了這邊,結(jié)果,我和他同時(shí)拿到這個(gè)球?!斑@是我扔的?!薄澳愫f(shuō),那邊那個(gè)球才是你扔的。”……我倆爭(zhēng)論著,經(jīng)其他同學(xué)提示,他才知道那邊的球才是他扔的。這也算倒霉吧。

        倒霉第四節(jié)課:美術(shù)

        上美術(shù)課了,老師說(shuō):“帶水彩筆或蠟筆了嗎?”“帶了。”大部分同學(xué)說(shuō)。嘿嘿,別看我笑,但我還是沒(méi)帶。我向同學(xué)借,很快,一位同學(xué)借了我紙和鉛筆。這倒霉很快了結(jié)了。

        這次倒霉記到此結(jié)束了,各班準(zhǔn)備回教室。以后還將有更多的噢?。ń^不是假話)

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        作者:初中初一學(xué)生(6)班 魏瀾   時(shí)間:2023-2-2 00:40

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