我的麻辣老師CME 850字
文章摘要:初中寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的麻辣老師CME850字作文?“喂。給我回來(lái)?!薄皠e跑。你這小子,把作業(yè)交過(guò)來(lái)?!卑?,肯定又是我們班的四大天王把幾位麻辣老師惹hot了。為什么是CME而不是CTO呢。你可能就要問(wèn),我就會(huì)問(wèn)你:“兄弟,你到底有沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)阿。真的好BC哦?!蔽揖徒o你們解釋一下吧,省得我多費(fèi)口舌說(shuō)你們:C就是Chinese,也就是語(yǔ)文老師。以下是周怡帆寫(xiě)的《我的麻辣老師CME》范文;
好我的麻辣老師CME作文850字概況
- 作者:周怡帆
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2022年11月26日 11時(shí)12分
“喂!給我回來(lái)!”“別跑!你這小子,把作業(yè)交過(guò)來(lái)!”唉,肯定又是我們班的四大天王把幾位麻辣老師惹hot了。為什么是CME而不是CTO呢?你可能就要問(wèn),我就會(huì)問(wèn)你:“兄弟,你到底有沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)阿?真的好BC哦!”我就給你們解釋一下吧,省得我多費(fèi)口舌說(shuō)你們:C就是Chinese,也就是語(yǔ)文老師;M就是math,也就是數(shù)學(xué)老師;E就是English,也就是英語(yǔ)老師。
要說(shuō)他們麻辣,他們還真比那重慶的火鍋還辣。先說(shuō)我們的C小姐吧。有一回,陳老師(C小姐姓陳)讓組長(zhǎng)收作業(yè),恰巧小孫沒(méi)寫(xiě),就悄悄抵了一句:“黃飛鴻不出腳,你以為我是蠟筆小新阿?”剛好被老師聽(tīng)見(jiàn)了,他馬上就燃燒了,但是卻沉住氣,也抵了一句:“老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)Hello
啊!”全班一驚,暗暗想:這老師太厲害了,連Hello
都知道耶!小孫不服,與老師對(duì)起了對(duì)子:“姚明不投籃,你以為我是范志毅阿?”“接招!周杰倫不剃頭,你以為我是潘美辰阿!”同學(xué)們一頭霧水:潘美辰是何方人也?“回去問(wèn)你爹娘,別以為你們懂得多,說(shuō)不過(guò)該輸,真是該死!乖乖做好聽(tīng)課!”接下來(lái)談?wù)勎覀兊腗先生。有一回,胡老師(M先生姓胡)正在上課,我們班公認(rèn)的“閑事大王”賴小姐就把這一堂課搞砸了。胡老師正上得起勁兒,賴小姐就舉手,老師以為她要回答問(wèn)題,其樂(lè)融融地叫了她:“什么問(wèn)題?請(qǐng)講?!薄皥?bào)告老師,我發(fā)現(xiàn)一只襪子!”全班當(dāng)場(chǎng)作嘔吐?tīng)睢@蠋煵⒉簧鷼?,笑瞇瞇地問(wèn)她:“我很可騙嗎?”“這......”賴小姐頓時(shí)遲疑了?!罢f(shuō)阿,別怕,我能頂?shù)米“?!”“可是我們挺不住?。 蹦骋煌瑢W(xué)驚呼?!坝涀∵@個(gè)日子吧!順便把我講的課本內(nèi)容記清楚!”老師拍拍課本,走出了教室。汗啊......我們的E小姐也不是那么好惹的。有一回,吳老師(E老師姓吳)檢查背誦,有一位學(xué)生忘記了一個(gè)詞,要求老師給她提示提示。老師說(shuō):“人山人海?!彼⒖虇?wèn)老師:“只要表達(dá)對(duì)了就行嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。她略沉思,大聲說(shuō):“Aaywhere
sea.”老師大說(shuō):“我倒!”隨后告訴她:“No
say!”我們一驚:連這種英語(yǔ)都懂?恐阿......
希望大家也能來(lái)Look一下我們的麻辣老師,感受他們那查看:95013次 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/850zizuowen/794680.html
作者:初中初二學(xué)生(6)班 周怡帆 時(shí)間:2022-11-26 11:12
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