文章摘要：七年級(jí)作文850字:怎么寫(xiě)好我給諸葛亮打分850字作文？在中國(guó)，諸葛亮可是個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。有一句話(huà)不是說(shuō)，一個(gè)諸葛亮就等于三個(gè)臭皮匠嘛，意思大概是這樣啦?？勺x了《三國(guó)志》，我認(rèn)為諸葛亮并不像人們傳說(shuō)中那樣神乎其神。如果讓我給諸葛亮打分的話(huà)，我給他打八十五分，是經(jīng)過(guò)慎重考慮的哦。以下是劉琳瑯寫(xiě)的《我給諸葛亮打分》范文；

好我給諸葛亮打分作文850字概況

• 作者：劉琳瑯
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年08月04日 06時(shí)53分

在中國(guó)，諸葛亮可是個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。有一句話(huà)不是說(shuō)，一個(gè)諸葛亮就等于三個(gè)臭皮匠嘛，意思大概是這樣啦！可讀了《三國(guó)志》，我認(rèn)為諸葛亮并不像人們傳說(shuō)中那樣神乎其神。如果讓我給諸葛亮打分的話(huà)，我給他打八十五分，是經(jīng)過(guò)慎重考慮的哦！

其實(shí)，諸葛亮變得人人皆知，和羅貫中在《三國(guó)演義》中的炒作分不開(kāi)?！度龂?guó)演義》這本書(shū)，三分是實(shí)、七分是虛。比如書(shū)中，諸葛亮驚心動(dòng)魄的空城計(jì)、被傳為佳話(huà)的草船借箭、披頭散發(fā)的借東風(fēng)等廣為流傳的故事都屬羅貫中本人虛構(gòu)。畢竟，《三國(guó)演義》是演義嘛！并不像《三國(guó)志》那樣的歷史書(shū)是記載歷史事實(shí)的。

這樣說(shuō)來(lái)，除去那些虛構(gòu)的、神乎其神的部分，諸葛亮的豐功偉績(jī)也便比傳說(shuō)中少得多了。那為什么他還是“天下奇才”呢？那是因?yàn)樵谌龂?guó)時(shí)期，像他這樣足智多謀的人物比較少，因此他就顯得很出眾。

諸葛亮做丞相時(shí)，安撫百姓、明示法度、精簡(jiǎn)官職、因時(shí)制宜、以誠(chéng)待人、秉公辦事，這是諸葛亮的好處和功勞。在這些方面，他可以與管仲、蕭何匹敵；但連年興師動(dòng)眾又未能成功，大概隨機(jī)應(yīng)變的軍事謀略不是諸葛亮的特長(zhǎng)。在這方面，諸葛亮比曹操就略遜一籌。

諸葛亮一生有幾大錯(cuò)誤，最終導(dǎo)致蜀國(guó)的衰落。六出祁山就是最大的敗筆。明知自己糧草供應(yīng)不過(guò)來(lái)仍要六次北伐，結(jié)果大都是糧盡兵退?？v然你諸葛亮軍紀(jì)嚴(yán)明，武器精良，計(jì)謀高深，也不能解決供糧問(wèn)題，導(dǎo)致蜀國(guó)國(guó)力大減，元?dú)獯髠繗獯蟮?。況且，北伐也并非諸葛亮出山時(shí)的愿望：“天下有變，則命一上將將荊州之軍向宛洛，……”必須等到天下發(fā)生事變，才能大舉北伐，這可是諸葛亮自己的“隆中對(duì)”，怎么自己違背自己的話(huà)呢？

再一方面，諸葛亮明知馬謖高傲自大，仍派他去守蜀軍的咽喉要道――街亭，結(jié)果這一仗蜀軍一敗涂地。諸葛亮為什么在緊要關(guān)頭就忘了先主的遺言：“不可重用馬謖！” 呢？

還有，諸葛亮明知關(guān)羽性格孤傲，不懂的蜀吳聯(lián)盟的重要性，還讓他守荊州，結(jié)果一失足成千古恨，搞得劉、關(guān)、張這三位千古英雄一起去見(jiàn)閻王！

縱觀諸葛亮的一生，有功勞也有過(guò)錯(cuò)，所以我給他打八十五分。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 劉琳瑯   時(shí)間：2024-8-4 06:53