文章摘要：初一作文850字:怎么寫好流水850字作文？走到溪邊，掬一捧流水，手中的這汪水，藏著整個世界的奧秘。是的，這水很平凡，既沒有“飛流直下三千尺”的壯闊，也沒有“半畝方塘一鑒開”的靜謐，它只是周而復(fù)始、年復(fù)一年地流淌，不緊不慢、不追不趕，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)．．．．．．還在為那已寫了一半?yún)s不知該如何下筆的殘篇苦惱嗎。以下是蘇眉菡寫的《流水》范文；

好流水作文850字概況

• 作者：蘇眉菡
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年12月24日 08時58分

初中初一作文850字850字   蘇眉菡   常德市 初中初一學(xué)生（3）班

走到溪邊，掬一捧流水，手中的這汪水，藏著整個世界的奧秘。

是的，這水很平凡，既沒有“飛流直下三千尺”的壯闊，也沒有“半畝方塘一鑒開”的靜謐，它只是周而復(fù)始、年復(fù)一年地流淌，不緊不慢、不追不趕，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)．．．．．．

還在為那已寫了一半?yún)s不知該如何下筆的殘篇苦惱嗎？好想告訴你，寫作需如流水。

一篇佳作，并不是一堆華麗詞藻的堆砌。沒有靈魂的文章，即使有再多精美的詞句，也是蒼白的。也許你沒有王勃的文思如泉、筆走如飛，也寫不出那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古佳句，但你的思維應(yīng)該是流動的，你的句子應(yīng)該是清新明快的，你所選的事例應(yīng)該是鮮活的，這樣，讀你的文章，才會少幾分雷同的反感，多一些耳目一新、清涼愜意的贊賞。

還在為一堆眼花繚亂的音符發(fā)愁嗎？好想告訴你彈琴需如流水。彈一首曲子，絕不是看到“f“（強音符號）就一陣狂敲，看到“p“（弱音符號）就沒了聲音。想想那高山流水、急流緩溪，懸泉飛瀑，山澗深潭，這才是一首曲子，節(jié)奏慢時緩緩流淌，節(jié)奏快時昂揚向上，看到“f“要根據(jù)情感適當(dāng)強調(diào)，看到“p“要按照曲調(diào)稍稍減弱。通過一首首曲子與作曲者進行心靈的溝通，用飛快滑動的手指體會音樂的樂趣，用那流水般的琴聲帶給這個世界美的享受。

還在為朋友的離去而困惑、為棘手的事情煩憂嗎？好想告訴你，處事需如流水。

想想流水是怎樣面對巖石的？——用堅韌與不懈迎接困難和挑戰(zhàn)。想想水中怎能映出高山、藍(lán)天、花草與鳥獸的？——它懂得寬容，以愛和博大的胸懷擁抱世界。它流淌著，拂走灰塵、帶走泥沙，給萬物帶來清涼，多么無私的奉獻！它從不會被雜物弄得渾濁，它示人以可貴的誠信！

也許你已不再困惑，眼前的路逐漸清晰，不過，我還想告訴你那最重要的一條：做人更需如流水。流水一樣清澈的眼睛，流水一樣寬廣的胸懷，流水一樣圣潔的心．．．．．．這一切的一切造就出一個流水一樣的你，一個平凡卻又偉大的你。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 蘇眉菡   時間：2020-12-24 08:58