文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好那人，那夢(mèng)850字作文？他叫小強(qiáng)。他讀理科，卻熱愛文學(xué)，腦袋里藏著一個(gè)個(gè)未完成的故事。去往學(xué)校的那條路鋪滿了金色的葉子，小強(qiáng)正在那條路上不疾不徐地走著。從小強(qiáng)那慢悠悠的步伐，不難看出他是一個(gè)散漫的人。在路的轉(zhuǎn)角處，小強(qiáng)遇見了他的同學(xué)——娟。以下是陳鷺萍寫的《那人，那夢(mèng)》范文；

好那人，那夢(mèng)作文850字概況

• 作者：陳鷺萍
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月08日 16時(shí)25分

初中初中敘事作文850字   陳鷺萍   蚌埠市 初中初一學(xué)生（3）班

他叫小強(qiáng)。

他讀理科，卻熱愛文學(xué)，腦袋里藏著一個(gè)個(gè)未完成的故事。

去往學(xué)校的那條路鋪滿了金色的葉子，小強(qiáng)正在那條路上不疾不徐地走著。從小強(qiáng)那慢悠悠的步伐，不難看出

他是一個(gè)散漫的人。在路的轉(zhuǎn)角處，小強(qiáng)遇見了他的同學(xué)——娟。娟是一個(gè)羞答答的女孩，和人說幾句話都會(huì)臉紅的那種。娟待小強(qiáng)很好，就像待自家的小弟弟一樣。路上，小強(qiáng)和娟有一搭沒一搭地閑聊著，聊的無非是高考和大學(xué)。娟說她要去南方，她說這句話的時(shí)候，小強(qiáng)清晰地看見她眸子閃爍著熾熱的光芒。當(dāng)娟問及小強(qiáng)的時(shí)候，小強(qiáng)說了一句隨便，因?yàn)椴还茉谀睦铮?qiáng)都可以繼續(xù)他的夢(mèng)。

校園里的一切也充滿了秋的氣息。從那光禿禿的樹，從那涼嗖嗖的風(fēng)，從那灰蒙蒙的云，可以知道今年的秋異常蕭瑟。進(jìn)了學(xué)校，小強(qiáng)和娟就分開走了，因?yàn)樗麄兊膶嬍以诓煌姆较颉；氐綄嬍遥?qiáng)把帶來的衣物折疊整齊，有序地放入了箱子里面。然后小強(qiáng)就躺在床上發(fā)起了呆，一直呆了二十幾分鐘才起身去教室。

在教室外面的走廊里，小強(qiáng)就感受到了教室里面那嘈雜喧囂的氣氛，不由皺了皺眉頭。他討厭這種感覺。進(jìn)了教室，小強(qiáng)和兩位好友打了個(gè)招呼，然后就一個(gè)人趴在桌子上睡覺，試圖以此來把自己和那沸騰的人群隔離開來。現(xiàn)在的小強(qiáng)靜得就像一個(gè)孩子。其實(shí)，小強(qiáng)以前也很活潑的。自從小強(qiáng)的媽媽去世后，小強(qiáng)就變了，變得很沉默，很安靜，就好像自己本來就是那樣的。小強(qiáng)很乖，為了不然父親擔(dān)心，小強(qiáng)一直努力地維持著自己那忽上忽下的成績(jī)。

在學(xué)校唯一的消遣就是書。小強(qiáng)向同學(xué)借各種各樣的雜志來看，借風(fēng)格迥異的小說來看。當(dāng)然，為了跟進(jìn)學(xué)習(xí)，小強(qiáng)也借筆記來看。小強(qiáng)經(jīng)常向娟借筆記，因?yàn)榫淼墓P記十分工整詳細(xì)，字也好看，所以小強(qiáng)喜歡向她借。關(guān)于雜志，小強(qiáng)看過《讀者》、《意林》、《格言》、《課堂內(nèi)外》、《萌芽》、《紫色》等；關(guān)于小說，小強(qiáng)看過韓寒的《三重門》，郭敬明的《小時(shí)代》，笛安的《西決》，滄月的《七夜雪》，辰東的《長(zhǎng)生界》，我吃西紅柿的《星辰變》等。看著那些或唯美，或華麗，或淡雅，或憂傷，或激憤，或詼諧的文字，小強(qiáng)心中有一種莫名的悸動(dòng)。那些文字在小強(qiáng)的心中埋下了寫作

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 陳鷺萍   時(shí)間：2025-7-8 16:25