文章摘要：我們作文850字:怎么寫好是作文葬送了我們的想象850字作文？看到此處，我想到我自己曾也是矯揉捏造，無病呻吟也是常事。但是我覺得那是每個人的學生時代都會有的事情吧。他代表了一些學生對一些事情的無奈。無論是善于游走在愛情間的張愛玲，還是一直碰壁的魯迅，是時代讓他們改變，是生活賦予他們生命。以下是胡奮勇寫的《是作文葬送了我們的想象》范文；

好是作文葬送了我們的想象作文850字概況

• 作者：胡奮勇
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月04日 01時29分

看到此處，我想到我自己曾也是矯揉捏造，無病呻吟也是常事。但是我覺得那是每個人的學生時代都會有的事情吧。他代表了一些學生對一些事情的無奈。

無論是善于游走在愛情間的張愛玲，還是一直碰壁的魯迅，是時代讓他們改變，是生活賦予他們生命。所以他們的文章都是富有活力，他們的作品代表了一代人的生活，是一個時代的縮影。他們的年代沒有束縛，他們只是說出了自己想說的真心話。而現(xiàn)在從學生時代走過來的人都知道，中小學的作文幾乎都是“命題式”，且要求必須突出“主題思想”又必須是“有意義”的、“健康”的等等，否則就是“思想不健康”、“道德品質有問題”的。在這樣武斷的框定下，學生的文章就只能捏造，違心的說大話、空話、假話，完全不能由衷而言。

清華大學哲學系教授肖鷹說過：“現(xiàn)在中國的文化，學術缺少誠心就是當下學生撒謊作文帶來的后果，如果不消除撒謊作文產生的社會基礎、文化土壤，將來的社會就談不上真性情、真文章。

如今的作文醉的問題是大家不把誠心放在第一位，沒有了真情實感，作文就成了一個技巧和工具。不僅僅是編造一些英雄，一些豐功偉績，一些感人事跡，更重要的是把它當作博取分數(shù)的手段。為了分數(shù)不惜一切的編造，讓學生早就忘記了自己的真實生活和真情實感，而缺少了這些，作文就不會有生命。

是當今的制度讓學生都把作文當作應試手段，老師們套用改卷的要求，所以學生就要迎合要求，去捏造一些無中生有的事情，強迫學生寫根本做不到的真情實感和真人真事，這是多么的可怕。據(jù)報道，成都某小學四年級學生的一次作文中，班上40多個同學有30多個寫的是自己如何智斗人販或者小偷，其中26人承認自己是瞎編的?，F(xiàn)代作家韓寒也曾在博客中指出：“中國人第一次被教會說謊是在作文中?！弊魑墓嫒绱肆钊税l(fā)指了嗎？

應該適當反思一下我們的教育。在我們的教育中學生學的都是課本知識，而且這些知識幾乎擠滿了學生所有的時間，這樣一來，學生學到的無非是從概念到概念，從書本到書本。而語言的表帶，是以實踐為基礎的。如果沒有實踐，再美的語言都會空洞無物。

教育家葉圣陶先生曾說：“作文這件事離不開生活，生活充實到什么程度，才會做什么文字

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作者：初中初二學生（5）班 胡奮勇   時間：2021-1-4 01:29