文章摘要：歷史人物作文900字:怎么寫(xiě)好我最喜歡的歷史人物——諸葛亮900字作文？我最喜歡的歷史人物——諸葛亮您，是忠臣。您，是智慧的化身。您，更是我最敬佩的偶像。為什么魯迅先生在批評(píng)《三國(guó)演義》的缺點(diǎn)時(shí)要中肯地說(shuō)道：“狀諸葛之多智而近妖?！?。那是因?yàn)?，作者把您塑造成了一個(gè)神機(jī)妙算，處事得心應(yīng)手，臨危不懼的夸張形象，還有人將您稱作“智絕”。以下是鐘筱瓊寫(xiě)的《我最喜歡的歷史人物——諸葛亮》范文；

好我最喜歡的歷史人物——諸葛亮作文900字概況

• 作者：鐘筱瓊
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 08時(shí)45分

我最喜歡的歷史人物——諸葛亮您，是忠臣；您，是智慧的化身；您，更是我最敬佩的偶像。為什么魯迅先生在批評(píng)《三國(guó)演義》的缺點(diǎn)時(shí)要中肯地說(shuō)道：“狀諸葛之多智而近妖。”？那是因?yàn)椋髡甙涯茉斐闪艘粋€(gè)神機(jī)妙算，處事得心應(yīng)手，臨危不懼的夸張形象，還有人將您稱作“智絕”。

但我知道，您的智慧來(lái)自于——勤奮好學(xué)。少年時(shí)代，您從學(xué)于水鏡先生司馬徽，因?yàn)榍趭^好學(xué)和善于用腦，所以深得司馬徽的賞識(shí)和司馬徽妻子的器重和喜愛(ài)。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，為了計(jì)時(shí)，司馬徽定時(shí)給公雞喂食，以訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫?？捎幸淮?，您為了想延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，想了個(gè)辦法——在公雞快叫時(shí)給公雞喂食，使得公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就自然延長(zhǎng)了。

過(guò)了幾天，這種情況還是被善于觀察的司馬先生給發(fā)現(xiàn)了。雖然先生開(kāi)始很惱怒，但不久還是被您的好學(xué)精神所打動(dòng)，對(duì)你更關(guān)心，更器重，對(duì)您的教育更毫無(wú)保留。自此，您也不負(fù)重望，更加勤奮學(xué)習(xí)。通過(guò)努力，您最終成為了一個(gè)上知天文、下識(shí)地理的博學(xué)之人。

而廣博的知識(shí)，聰慧的頭腦，不僅讓您名揚(yáng)天下，更令您垂青歷史。您的勤奮好學(xué)精神固然令我敬服，但我更欽佩您的忠心耿耿。您本是一介平民，淡泊名利，只因劉皇叔（劉備）不介意您出身卑微，親自屈就，三次到草廬拜訪您，您因此深受感動(dòng)，所以答應(yīng)出山相助。也因想感激劉皇叔的知遇之恩，您在劉皇叔臨逝時(shí)，答應(yīng)輔佐昏庸無(wú)能，“扶不起的阿斗”——?jiǎng)⒍U。

待三國(guó)鼎立，又因蜀漢國(guó)力弱小，后主劉禪任用宦官，遠(yuǎn)避賢能，您為了實(shí)現(xiàn)先帝振興漢室，統(tǒng)一天下的遺愿，在出師北伐曹魏臨行時(shí)，寫(xiě)下了了一片發(fā)自肺腑的《出師表》。目的就是告訴后主劉禪宮中府中文臣武將有哪些人可以親近，以東漢末年的歷史教訓(xùn)告誡后主親賢臣，遠(yuǎn)小人。記得《出師表》中有這樣一句話：“此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。”這一句說(shuō)明了您為復(fù)興漢朝皇室所做的事情，都是您報(bào)答先帝和盡忠后主的職責(zé)和本分。

在您舊病復(fù)發(fā)，病重之時(shí)，句句叮嚀，字字國(guó)事，只盼將平生所學(xué)授予姜維。希望他完成自己的遺志，又一一囑托眾將，真是此眼難閉。在您逝世后，杜甫在《蜀相》中稱贊您時(shí)寫(xiě)到：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟?！蹦@一生力圖為劉氏父子統(tǒng)一中原，雖未能成功，但也實(shí)現(xiàn)了您的諾言：“鞠躬盡瘁，死而后已。

”諸葛先生，您的好學(xué)精神，您的忠心耿耿不僅令人敬佩，更會(huì)流芳百世，令后世欽佩。學(xué)校：國(guó)光初級(jí)中學(xué)班級(jí)：初二（2）班

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 鐘筱瓊   時(shí)間：2023-2-1 08:45