文章摘要：八年級(jí)敘事作文:怎么寫好第一次當(dāng)老師900字作文？人生有許多的第一次，可是我想這當(dāng)老師的第一次經(jīng)驗(yàn)，大概是我記事以來較為令我緊張、體會(huì)重要的一次。這一學(xué)期，我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——方老師。她和潘老師大不同，教學(xué)方式、要求也大大改變。為了讓基礎(chǔ)不好的我們不掉隊(duì)，這學(xué)期她決定采用同學(xué)上課講題的方式，既培養(yǎng)我們的能力，又加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解、運(yùn)用。以下是吳亦曦寫的《第一次當(dāng)老師》范文；

好第一次當(dāng)老師作文900字概況

• 作者：吳亦曦
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年07月13日 14時(shí)35分

人生有許多的第一次，可是我想這當(dāng)老師的第一次經(jīng)驗(yàn)，大概是我記事以來較為令我緊張、體會(huì)重要的一次。

這一學(xué)期，我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——方老師。她和潘老師大不同，教學(xué)方式、要求也大大改變。為了讓基礎(chǔ)不好的我們不掉隊(duì)，這學(xué)期她決定采用同學(xué)上課講題的方式，既培養(yǎng)我們的能力，又加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解、運(yùn)用。（方老師按小組順序講題，題目一天天多，逃也逃不過上臺(tái)講題的機(jī)會(huì)，這一天終于來了）

前一天下午，老師拿著學(xué)案走到我們小組，說：“明天，你們組派一個(gè)同學(xué)，上去講第一題。”說完，便走了。聽了這話我們四人馬上開始互相推薦，唉！最后這擔(dān)子落到我和林丹茹的肩上，怎么辦呢？涼拌......我倆不好意思推，便都開始了解題，心就從那時(shí)起上弦了。

那天上午的數(shù)學(xué)課前，方老師又一次來到我們組，說：“你們誰上去把第一題答案先寫在黑板上。”那二男生扭臉就回座位，我見這情形，就對(duì)林丹茹說：“干脆咱倆一塊兒吧！”她也點(diǎn)點(diǎn)頭，拿上學(xué)案上了講臺(tái)，我們寫著寫著，不一會(huì)兒就上課了，心上的弦慢慢拉開了，越來越緊，怎么辦？怎么辦？“你們可以一個(gè)人寫，一個(gè)人講。”方老師在催我們，我倆放不開膽子，便盡快寫好答案。正式開始了，緊張感持續(xù)上升著，我只能努力掩飾，并不斷對(duì)自己說：“冷靜、冷靜，平常心、平常心。”幾秒后，我含著嗓子講：“第一個(gè)問題......”我的聲音顫抖著，此時(shí)，心中想不到該怎么往下說，忽然一個(gè)念頭出現(xiàn)了，平時(shí)，老師們不都是說在哪里，哪里什么地方，然后齊讀嗎？反正我已經(jīng)上來了，丟臉就丟臉吧！接著，學(xué)老師的樣子找出書上的概念，說：“第三頁書上的最后三排藍(lán)體字，大家齊讀一遍。”一秒、二秒、沒人讀，不是吧！三秒，一個(gè)微弱聲起，其他人也跟著讀了起來，雖然沒有那么齊，但大家的配合讓我長舒了一口氣，接下來，我倆大著膽子講起了題目，下了講臺(tái)，頓時(shí)，心中的弦放開了，渾身輕松了許多。

晚上，跟爸爸媽媽講起這事，是格外有味、開心，媽媽聽后說，其實(shí)沒什么好怕的，說錯(cuò)了，同學(xué)們只會(huì)一笑而過，多放松些，主要還是要自己明白題目，順其自然就講出來了。

這第一次當(dāng)老師讓我的信心更多了，書中不是寫到么，多實(shí)踐，也是一種增強(qiáng)自信心的方法，相信自己，勇敢邁出那艱難的第一步，多一個(gè)第一次，多一個(gè)腳印，人生從此豐富多彩！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（7）班 吳亦曦   時(shí)間：2021-7-13 14:35