文章摘要：初二作文900字:怎么寫好輔導(dǎo)班的那些事900字作文？在我的英語輔導(dǎo)班里，發(fā)生了許多有趣的事情，說起來我都忍不住大笑。特別是有一次英語課上，趣事多多。第一節(jié)課老師要檢查我們背課文，因我去同學(xué)家里玩，沒把課文背會(huì)，我的心里就開始發(fā)慌了，這可不得了，要把那么長(zhǎng)的課文抄一遍呢。以下是董蕭哲寫的《輔導(dǎo)班的那些事》范文；

好輔導(dǎo)班的那些事作文900字概況

• 作者：董蕭哲
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)46分

在我的英語輔導(dǎo)班里，發(fā)生了許多有趣的事情，說起來我都忍不住大笑。特別是有一次英語課上，趣事多多。

第一節(jié)課老師要檢查我們背課文，因我去同學(xué)家里玩，沒把課文背會(huì)，我的心里就開始發(fā)慌了，這可不得了，要把那么長(zhǎng)的課文抄一遍呢！怎么辦？怎么辦？世上沒有賣后悔藥的，看來只好試一高招——假裝拉肚子。想到這里，我立刻裝著滿臉痛苦，像吃了大苦瓜，趴在桌子上，咬著牙，閉著呼吸，故憋得臉紅。老師見了忙問：“你怎么了？”我堅(jiān)持咬著下嘴唇，磕磕絆絆地說：“老......師，不好了，我，我......拉肚子！”老師聽了連忙說：“那快去廁所。”我心中暗喜，我還是貓著腰，捂著肚子，歪著腦袋，嘴里不住地呻吟著：“哎呦！”

到了門外，我就像只活蹦亂跳的小兔子沖向廁所磨蹭了半天，一會(huì)兒輕飄飄地溜了回來，只聽見老師說道：“好了，大家課文背的不太好啊，下面我們來復(fù)習(xí)句子。”我一聽見，仿佛就像聽見了“命令”，破門而入，大家都為我回來的這么準(zhǔn)時(shí)而驚嘆。嘿嘿，終于逃過一劫?？梢院蟛桓疫@么辦了，這么好的妙招被老師識(shí)破了就太可惜了。

在老師的催促下，第二節(jié)課開始了，老師要檢查我們的作業(yè)，我們正在低頭的一項(xiàng)一項(xiàng)核對(duì)作業(yè)的時(shí)候，突然聽到我們班的Dick大叫：“媽，我作業(yè)沒帶。”我們一驚，還以為是他給他媽打電話呢，抬頭一看，咦？沒電話呀，難道Dick他用了什么微型電話不成？仔細(xì)一看，他正給英語老師說話呢！還沒等他反應(yīng)過來，教室里就笑成一片。后來我們才知道，他的老媽在學(xué)校就教他語文，平時(shí)上語文課，張口媽，閉口媽。從此，我們?yōu)樗幜司鋾r(shí)尚的歇后語：Dick認(rèn)媽媽——見誰認(rèn)誰。

在我們的印象中，我們的Maple老師永遠(yuǎn)是和藹的?？伤枪?jié)課上也“罵”我們了一句。那節(jié)課我們學(xué)習(xí)字母組合——sb。老師要開始上課了，我們還是鬧嚷嚷的，過了一會(huì)兒，老師拍拍案而起，大吼一聲：“sb！”我們都驚呆地吐了一下舌頭，一臉茫然啊！我們的階梯英語老師怎么會(huì)罵我們呢？后來幾個(gè)同學(xué)斗膽去問老師，老師不解地說：“我什么時(shí)候罵過？”老師振振有詞地說。“就就剛才自然拼音課上您說的第一句話。”我們立刻反駁。“哦，我想起來了。我說的是‘今天咱們學(xué)習(xí)自然拼音sb’。哎呀，我明白了，我把前面‘今天咱們學(xué)習(xí)自然拼音’給省掉了n個(gè)字，都是偷懶惹的禍呀！”

這就是我們的英語輔導(dǎo)班，一個(gè)充滿笑聲，充滿知識(shí)的輔導(dǎo)班。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 董蕭哲   時(shí)間：2020-12-29 16:46