文章摘要：初二作文900字:怎么寫好寫字囧事900字作文？邁著沉重的腳步回到家，我的眼里滾動(dòng)著慚愧的眼淚。我好想對(duì)書法老師說：“吉老師，對(duì)不起······”嗚嗚嗚~哎，都怪我太要面子了。今天是學(xué)書法的日子，我興高采烈地跑進(jìn)書法教室。書法老師—吉老師一邊微笑著問候我，一邊幫我準(zhǔn)備好紙和筆，然后又幫我寫了幾個(gè)例字，就去看別的同學(xué)寫字去了。以下是董焰瑤寫的《寫字囧事》范文；

好寫字囧事作文900字概況

• 作者：董焰瑤
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年05月22日 18時(shí)54分

邁著沉重的腳步回到家，我的眼里滾動(dòng)著慚愧的眼淚。我好想對(duì)書法老師說：“吉老師，對(duì)不起······”嗚嗚嗚~

哎，都怪我太要面子了！今天是學(xué)書法的日子，我興高采烈地跑進(jìn)書法教室。書法老師—吉老師一邊微笑著問候我，一邊幫我準(zhǔn)備好紙和筆，然后又幫我寫了幾個(gè)例字，就去看別的同學(xué)寫字去了。吉老師和藹可親，平易近人，對(duì)我們非常好。我心想：今天我一定要認(rèn)真模仿，寫張好字，讓老師開心。我們的書法教室雖然不大，但十分整潔。有的同學(xué)在練習(xí)硬筆書法，手握鋼筆，一絲不茍；有的在練毛筆字，筆桿豎直，聚精會(huì)神；還有的同學(xué)大概是寫累了，正靜靜地看著漫畫書······，教室里十分安靜，只有吉老師走來(lái)走去的皮鞋發(fā)出“嗒嗒”的響聲。我運(yùn)了一口氣，認(rèn)認(rèn)真真地照著吉老師寫的例字寫了起來(lái)，時(shí)頓時(shí)提，一招一式，一個(gè)個(gè)毛筆字填充著空白的宣紙格子。忽然，“哎呦”一聲，寧?kù)o的氣氛被打破了。我們聞聲望去，只見一個(gè)同學(xué)左手握著右手食指，臉上漏出痛苦的表情。原來(lái)她在翻閱新書時(shí)，手指被紙張劃破了。老師急忙拿來(lái)“創(chuàng)可貼”幫她包好傷口，教室才恢復(fù)平靜。當(dāng)我回過頭來(lái)正想繼續(xù)寫字的時(shí)候，啊，壞了！干干凈凈的桌面上一大滴墨汁正在迅速擴(kuò)大蔓延著，一大片桌面都被墨水染黑了。原來(lái)，在那個(gè)同學(xué)尖叫的一剎那，我蘸滿墨汁的毛筆不知不覺地移出了硯臺(tái)，滴在了桌子上。要是被老師看見怎么辦？于是我順手拿了兩張報(bào)紙，慌忙蓋在墨汁上，看到墨汁沒有洇透，就假裝若無(wú)其事地繼續(xù)寫起來(lái)。一張字帖在忐忑不安中寫完了。這時(shí)，吉老師走過來(lái)：“芊芊，今天寫的不錯(cuò)啊，繼續(xù)努力！”。聽了老師的話，我的臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了，內(nèi)心充滿愧疚。“墨水事件”該不該告訴老師呢？我不斷反問自己，可最終面子作怪，我欲言又止，還是沒有告訴老師。好不容易盼到下課，沒等跟老師說再見，就匆匆忙忙溜出教室?；氐郊依?，想到課堂發(fā)生的事，我心里十分難受，慚愧極了。做人要做誠(chéng)實(shí)的人！記得很小的時(shí)候，我就讀過《木偶奇遇記》，我很看不起書中的主人公—愛說謊的木偶皮諾曹?？晌医裉斓男袨楦钟惺裁磪^(qū)別呢？甚至比他更過分，我不但不誠(chéng)實(shí)，而且還“銷毀”證據(jù)，溜之大吉。當(dāng)時(shí)如果我如實(shí)告訴老師，也許老師會(huì)批評(píng)我，但老師的批評(píng)不正是對(duì)我的關(guān)愛嗎？在極度后悔和慚愧下，我寫下此篇短文?？墒牵蠋熌茉徫覇?？

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 董焰瑤   時(shí)間：2022-5-22 18:54