文章摘要：初一作文900字:怎么寫(xiě)好哦，這傾斜的愛(ài)900字作文？雨天，是懊惱的另一個(gè)名字，而愛(ài)，卻是傾斜的傘的另一個(gè)名稱。曾有一個(gè)要好的朋友，她是個(gè)性格溫和的人，和她在一起總有一種溫暖的感覺(jué)，讓人不自覺(jué)地就走近了她。和她在一起，總是能從她身上感受到那種寬解大度包容所帶來(lái)的溫馨感覺(jué)，尤其是那一次，她教會(huì)了我如何去關(guān)愛(ài)他人。以下是楊國(guó)萍寫(xiě)的《哦，這傾斜的愛(ài)》范文；

好哦，這傾斜的愛(ài)作文900字概況

• 作者：楊國(guó)萍
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 20時(shí)53分

雨天，是懊惱的另一個(gè)名字，而愛(ài)，卻是傾斜的傘的另一個(gè)名稱。

曾有一個(gè)要好的朋友，她是個(gè)性格溫和的人，和她在一起總有一種溫暖的感覺(jué)，讓人不自覺(jué)地就走近了她。和她在一起，總是能從她身上感受到那種寬解大度包容所帶來(lái)的溫馨感覺(jué)，尤其是那一次，她教會(huì)了我如何去關(guān)愛(ài)他人。

那是一個(gè)雨天，我最討厭雨天，總是忘記帶傘而挨淋，這次幸虧她帶了一把傘。我倆站在門口，看著傾盆的大雨從天而降，我看看她那把恐怕遮不住兩人的小傘，忍不住抱怨起這倒霉的大雨，她則神色自若地默默聽(tīng)著，把傘撐開(kāi)，伸出手?jǐn)堊∥业募缫黄鹂缛氲?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yuzhong/" title="雨中作文">雨中。她比我高，每次都是她一手撐傘，一手把我緊緊地?cái)堅(jiān)谒纳磉叄駛€(gè)姐姐似的親切禮讓。我倆就這樣在傘下緊緊地靠在一起走著，她一直將我送到家，就在她轉(zhuǎn)身的一瞬，我看到了她淋濕的肩頭，再看看全身上下干爽爽的自己，突然明白了為什么那么一把小傘兩個(gè)人打著竟沒(méi)淋到自己，原來(lái)傘一直都是傾向于自己這一側(cè)的。一剎那，我竟呆在那里，看著她的背影在雨中漸行漸遠(yuǎn)，而那一件事也一下子浮現(xiàn)出來(lái)......

依舊是發(fā)生在雨天的事，仍然是忘記了帶傘，本來(lái)和帶傘的同學(xué)說(shuō)好一起走的，誰(shuí)知一放學(xué)竟不見(jiàn)了她們的蹤影，我氣急敗壞地打電話給母親，要母親給我送傘來(lái)。

母親冒著雨把傘送來(lái)了，這時(shí)的校園已經(jīng)空無(wú)一人了，只剩我站在校門口，像一個(gè)被遺忘在雨中的可憐無(wú)助的孩子，滿肚子怨氣卻只能忍著，母親帶著怒氣說(shuō)：“叫你帶傘你不聽(tīng)，總是這么不聽(tīng)話！”我有些不服氣地說(shuō)：“又不是只有我自己不帶傘，還有好多人都沒(méi)帶呢。”母親淡淡地說(shuō)：“那怎么只有你在這兒呢？”我氣極：“沒(méi)傘的和有傘的一起走了唄！”“那你怎么不和別人一起走？”這句話正戳到我的痛處：“我和她們約好的，她們卻沒(méi)等我！”母親看了看我，緩和了一下語(yǔ)氣說(shuō)：“那你就應(yīng)該想一想了，她們?yōu)槭裁床坏饶悖?rdquo;

是啊，我一直想不明白，她們?yōu)槭裁床坏任遥藭r(shí)在看著朋友轉(zhuǎn)身離去的背影時(shí)，我明白了：一把傘，撐在兩個(gè)人的頭上，傾斜給自己，多愛(ài)自己失去的也許不僅僅是友情；多愛(ài)別人一點(diǎn)兒，得到的也不僅僅只是友情。傾斜的傘，傾斜的愛(ài)，培養(yǎng)了包容的胸懷，練就了大度的心胸，徹悟了做人的原則，明白了愛(ài)的真諦！

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 楊國(guó)萍   時(shí)間：2020-12-29 20:53