文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好陽(yáng)剛是一種真實(shí)900字作文？現(xiàn)在的我們還太過(guò)年輕，年輕到只會(huì)用無(wú)序堆砌的華麗詞藻來(lái)掩飾心中的空虛。這是因?yàn)槲覀冞€身處溫室尚未經(jīng)歷太多成長(zhǎng)的歷練，思想還沒(méi)有達(dá)到足夠深刻的境界，只得用重量不足數(shù)量有余的文字來(lái)書寫心中的情感。這是我們這一代人的通病，也是這個(gè)社會(huì)所存在的真實(shí)現(xiàn)象，大家寫起文章總喜歡把哀愁揉進(jìn)文章什的面團(tuán)里，蒸出來(lái)的東西總是酸酸的。以下是韓瑜寫的《陽(yáng)剛是一種真實(shí)》范文；

好陽(yáng)剛是一種真實(shí)作文900字概況

• 作者：韓瑜
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月14日 22時(shí)59分

初中初二敘事作文900字   韓瑜   重慶市 初中初二學(xué)生（7）班

現(xiàn)在的我們還太過(guò)年輕，年輕到只會(huì)用無(wú)序堆砌的華麗詞藻來(lái)掩飾心中的空虛。這是因?yàn)槲覀冞€身處溫室尚未經(jīng)歷太多成長(zhǎng)的歷練，思想還沒(méi)有達(dá)到足夠深刻的境界，只得用重量不足數(shù)量有余的文字來(lái)書寫心中的情感。

這是我們這一代人的通病，也是這個(gè)社會(huì)所存在的真實(shí)現(xiàn)象，大家寫起文章總喜歡把哀愁揉進(jìn)文章什的面團(tuán)里，蒸出來(lái)的東西總是酸酸的。為么有些人的寫作要朝著憂愁消極的一面延伸？為什么現(xiàn)在的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)卻還是會(huì)有不知名的憂傷和大把的埋怨？又是為什么有些讀者總愛(ài)看一些關(guān)于疼痛關(guān)于哀傷關(guān)于悲劇的文字？難道是這個(gè)世道變了，人們都變傻了，喜歡看別人內(nèi)心的哀愁疼痛來(lái)折磨自己？我覺(jué)得不是，只是因?yàn)楝F(xiàn)在關(guān)于陽(yáng)剛的文章太少了，人們都不知道自己真正需要的是什么了，更忘記了陽(yáng)剛作文背后帶給我們心靈的感染和激勵(lì)。寫作是一種好的發(fā)泄方式，然而當(dāng)你用一種消極被動(dòng)的心態(tài)去揮動(dòng)筆桿時(shí)，是否會(huì)考慮到這樣會(huì)給自己平添多少壓力，又會(huì)給看到這些文字的人帶去怎樣的影響？我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)也要向他人負(fù)責(zé)，矯揉造作的書寫只會(huì)給自己本就空虛的心帶來(lái)更多的沉淪。

其實(shí)矯揉造作，無(wú)病呻吟，這些并不全是你的錯(cuò)，只是這個(gè)社會(huì)變得虛偽了，人心趨于冷漠罷了。

然而，當(dāng)今社會(huì)畢竟還是正直比虛偽多，當(dāng)“陽(yáng)剛”遇上“陰柔”，當(dāng)真實(shí)遇上造作，強(qiáng)烈的對(duì)比之下，我們是否應(yīng)該幡然醒悟，去改變一下自己的寫作方式，去面對(duì)自己赤裸裸的心，揭示出最真實(shí)的感受呢？其實(shí)“陽(yáng)剛”并不是強(qiáng)調(diào)你的文章寫出來(lái)要有多么大氣，多么豪邁，你也可以委婉，但必須做的一點(diǎn)，那就是真實(shí)。

在這同一片天空下，有太多外表被華麗附著，而內(nèi)里卻毫無(wú)意義的文字撲天蓋地而來(lái)，這些都充斥在我們周圍，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵染我們尚未成熟的心靈，可是，即便如此，我們?nèi)耘f可以堅(jiān)定地將它們拒之千里，拾起一本《三國(guó)》在烽火狼煙中奮勇殺敵，或是翻開(kāi)一本《紅樓夢(mèng)》在瀟湘館里賞竹影疏動(dòng)，又或是去到遙遠(yuǎn)的《故鄉(xiāng)》，去體會(huì)那樸實(shí)無(wú)華的心境。這些古今中華的作者用燃燒在字里行間的正直與良知點(diǎn)燃人們靈魂的燈塔，用真誠(chéng)行走于人生之路，叩響人們心靈的大門。他們不是在虛偽的編織，而是在真實(shí)的演繹，他們的文字帶給我們的不僅

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 韓瑜   時(shí)間：2025-7-14 22:59