文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事900字作文？我與紅領(lǐng)巾的故事（上）紅領(lǐng)巾已伴隨了我五年之久，我與他結(jié)下了不解之緣?！}記我還清楚地記得，那是在我上小學(xué)一年級(jí)后，過了兩個(gè)月，在滕頭，才光榮地掛上。那時(shí)，我每天都把紅領(lǐng)巾疊得十分整齊，早晨醒來后，第一件事，準(zhǔn)是先掛上紅領(lǐng)巾。以下是任昱潔寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文900字概況

• 作者：任昱潔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)51分

我與紅領(lǐng)巾的故事（上）

紅領(lǐng)巾已伴隨了我五年之久，我與他結(jié)下了不解之緣?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tiji/" title="題記作文">題記

我還清楚地記得，那是在我上小學(xué)一年級(jí)后，過了兩個(gè)月，在滕頭，才光榮地掛上。那時(shí)，我每天都把紅領(lǐng)巾疊得十分整齊，早晨醒來后，第一件事，準(zhǔn)是先掛上紅領(lǐng)巾。

不知從什么時(shí)候起，我看見別班同學(xué)都將校徽別在紅領(lǐng)巾上，于是，我想：咦?他們?yōu)槭裁催@樣做呢？我非常不解。后來才明白，原來是為了方便呀！我也躍躍欲試，把?；談e在紅領(lǐng)巾上。到了二年級(jí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都這樣，引起了老師的注意，老師責(zé)怪我：“你們知不知道，紅領(lǐng)巾要好好保護(hù)，你們這樣做，紅領(lǐng)巾也會(huì)疼!”

記得有一次，我的一條紅領(lǐng)巾丟了，要知道，這是我的第一條紅領(lǐng)巾，是大哥哥親手為我戴上的，爸爸媽媽勸我說：“兒子，就一條紅領(lǐng)巾嘛？”而我卻不那么認(rèn)為，這是我的第一條紅領(lǐng)巾，我應(yīng)該好好珍藏，爸爸媽媽看透了我的心思，便和我一起將這條十分有意義的紅領(lǐng)巾找到。

功夫不負(fù)有心人，終于在書包里找著了，這時(shí)，我也我也想起了自己是少先隊(duì)員，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。

“我們是共產(chǎn)主義的接班人……”是??！紅領(lǐng)巾不單單是一條紅領(lǐng)巾，更飽含著祖國對(duì)我們的期望，我們就像一朵朵充滿著朝氣的鮮花，在老師的澆灌下，在紅領(lǐng)巾的渲染下，必將成為祖國的棟梁之才。

我與紅領(lǐng)巾的故事（下）

走進(jìn)商場(chǎng)看見一旁有個(gè)阿姨正吆喝著：“全場(chǎng)五折，不容錯(cuò)過！”只見在他周圍的人越來越多，那位阿姨忙得上氣不接下氣的。

媽媽也湊了過去，挑選著自己喜歡的衣服。突然，我看見那位阿姨拿著一大包貨物，兩只手顫抖著，走起來磕嗑絆絆的，像是喝醉了酒似的，眼前的紅領(lǐng)巾被一陣風(fēng)吹了起來，它似乎在提醒我：“該去幫阿姨?！笨晌矣植徽J(rèn)識(shí)，怎么辦呢？這時(shí)我陷入沉思。此刻，紅領(lǐng)巾又飄了起來，打破了我的思緒，看著那位阿姨吃力的表情，我的心就像有無數(shù)根針刺過來。

忽然，就在那位阿姨即將交給顧客東西時(shí)，她的手一滑，那些貨物一下子落在地上，我心想：作為一名少先隊(duì)員，我一定要去幫那位阿姨，于是，我三步并作兩步，飛快地走到阿姨面前，小心翼翼地將貨物拾起交給阿姨，阿姨見我幫助了她，連聲說“謝謝”，這時(shí)我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，露出了欣慰的笑容。同時(shí)，我也體會(huì)到了助人為樂的含義。

是啊，正像江澤民爺爺所說的：星星火炬，代代相傳。紅領(lǐng)巾給我勇氣，給我助人為樂的動(dòng)力！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 任昱潔   時(shí)間：2021-1-3 22:51