文章摘要：九年級想像作文:怎么寫好假如我能反轉(zhuǎn)地球900字作文？□棗莊市一考生公元2007年，我站在天臺眺望，似乎在尋覓著夜空中的神機，恍惚間，佛從天邊出現(xiàn)，佛曰：夜深人靜，施主為何不早點休息。我：佛，您可不可以讓我擁有反轉(zhuǎn)地球的法術(shù)。佛曰：施主乃大徹大悟之人，也罷。不過，一日后我便將它收回，施主好自為之……一陣清風后佛祖隱去。以下是沈冰寫的《假如我能反轉(zhuǎn)地球》范文；

好假如我能反轉(zhuǎn)地球作文900字概況

• 作者：沈冰
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：想像
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2025年07月15日 00時43分

□棗莊市一考生

公元2007年，我站在天臺眺望，似乎在尋覓著夜空中的神機，恍惚間，佛從天邊出現(xiàn)，佛曰：夜深人靜，施主為何不早點休息？我：佛，您可不可以讓我擁有反轉(zhuǎn)地球的法術(shù)？

佛曰：施主乃大徹大悟之人，也罷。不過，一日后我便將它收回，施主好自為之……

一陣清風后佛祖隱去。

反轉(zhuǎn)地球一 春秋——東晉

“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦……”朗朗的讀書聲中，孔夫子踱步而至，他說：“這是我心目中的社會，即為‘大同’?！迸e目四顧，男耕女織，外戶不閉，民風古樸，一片祥和。如果我能將這一刻凝固，帶回千年之后的今天，世界又將會怎樣？迷惘之中，我又踏上了新的征途。

反轉(zhuǎn)地球二 南朝——北魏

在地球停止的一剎那，我就被眼前的人們吸引住了。幾個書生扮相的青年人正在寓情山水，看，那花叢中飛蝶翩翩起舞的身影，枝頭上早鶯嚶嚶成韻的歌喉，讓人不由想起：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。飛懸的瀑布下，急流沖蕩著山間的細石，鳥兒相互鳴叫應和，婉轉(zhuǎn)動聽。在這山水之間，有一儒生，正在撥動著古琴，悠揚的琴聲自是為這景色注入了說不出的韻律?！傍S飛戾天者，望峰息心，經(jīng)倫世務者，窺谷忘返”，他身邊一人正出神地吟誦著，是啊，這般美景曾引得無數(shù)仁人志士退隱泉林?？扇绻氐浆F(xiàn)在，又有幾人會拋下功名利祿？搖搖頭，我?guī)е值缓推叻帚皭濍x開了這片凈土。

反轉(zhuǎn)地球三 唐朝——宋朝

真是再沒有更美的景色了。天空中飛鳥流連，水中游魚嬉戲，岸上文梓楩楠豫樟郁郁蔥蔥，清新的樹蔭下魏征和唐太宗正在共商國家大計，制定了一系列輕徭薄賦，讓老百姓休養(yǎng)生息的制度。到了貞觀八年，處處牛馬遍野，百姓豐衣足食，夜不閉戶，道不拾遺，出現(xiàn)了一片欣欣向榮的升平景象?；叵肫鹑缃癔忦隄M目的地球，我感到了撕心裂肺的痛楚。

反轉(zhuǎn)地球四 夢回現(xiàn)實（天臺）

正要舉步，佛再次降臨。

我剛從山清水秀的世界中走出來，回味著安謐、恬靜還有世間的清澈純美的人們。卻又踏入了物欲橫流的今天。難道科技時代的進步，帶來的竟是世界倒退嗎？我將要理論……

曰：神機的奧秘就在于其不可說，蕓蕓眾生，你既已走過了世紀的輪回，也應有所領(lǐng)悟。法力的有無全在于你的一念之間，至于你該怎樣做，全靠你自己定奪。說完，慢慢隨風而去。

我似懂非懂地點點頭。站立于天臺，我向佛祖消失的地方望去。好像看到了孔夫子理想中的“大同”社會，在天邊徐徐展開。

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作者：初中九年級學生（3）班 沈冰   時間：2025-7-15 00:43