文章摘要：初二狀物作文:怎么寫好喂豬900字作文？中午，我剛走到家門口，就聽到我們家豬的叫喚聲。那聲音似乎在喊：“小主人，快喂喂我吧。我已經(jīng)餓壞了?！蔽蚁牒皨寢寔砦关i，卻看見媽媽正在做飯，她忙得滿頭是汗。嗯，今天就讓我替媽媽來喂豬吧。我學(xué)著媽媽的樣子去拌豬食。以下是袁偉濠寫的《喂豬》范文；

好喂豬作文900字概況

• 作者：袁偉濠
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)32分

中午，我剛走到家門口，就聽到我們家豬的叫喚聲。那聲音似乎在喊：“小主人，快喂喂我吧!我已經(jīng)餓壞了！”我想喊媽媽來喂豬，卻看見媽媽正在做飯，她忙得滿頭是汗。嗯，今天就讓我替媽媽來喂豬吧！

我學(xué)著媽媽的樣子去拌豬食。我先從缸里舀了三瓢玉米糝兒倒進(jìn)豬食盆里，又添了一些水，使勁攪拌起來。不到3分鐘，就拌勻了。我端起豬食向豬圈走去。那頭豬聽到腳步聲，立刻停止了叫喚。它豎起了大得像蒲扇似的耳朵，瞪著圓溜溜的眼睛，不安地等待著。它見我端著豬食，就馬上轉(zhuǎn)過身朝豬圈邊的槽邊跑來。我站在槽跟前的矮墻邊上，把手里豬食盆放在墻上。它仰著頭，蹄子扒在槽邊上，整個(gè)頭遮在了槽上。它的大嘴朝我拼命地張著，張得老大，還不住地哼哼唧唧的，眼睛眨呀眨呀，想一下子吃個(gè)飽。

我本想讓它早點(diǎn)吃到豬食，可是它老是用頭擋著槽。我向這邊倒，它的頭就馬上歪向這邊，我往那邊倒，它的頭就立刻歪向那邊。你這個(gè)貪吃的家伙！我心想，你左攔右擋，弄得我無處下手，你怎么吃到食呀！我用力把它的頭往一邊推，可是它的頭又笨又重，怎么也推不動(dòng)。我又是氣又是急，干脆從矮墻上跳到豬圈里，掄起小拳頭砸它一通。任憑我怎么砸，它就像根本沒有那回事一樣，連動(dòng)都不動(dòng)一下，看樣子它還是挺舒服呢。砸著，砸著，它竟躺下了。嘿，它瞇起小眼睛，伸著又粗又壯實(shí)的腿，兩只大耳朵悠悠地晃著，多自在?。∴?，原來它認(rèn)為我在為它搔癢癢呢。我忍不住哈哈大笑起來。趁它躺下的時(shí)候，我趕緊把豬食倒進(jìn)了槽里。它聽到“嘩嘩”的聲音，立刻一骨碌爬了起來，跑到槽邊，大口大口地吃起來。我看著它那狼吞虎咽的樣子，不禁“撲哧”一聲笑了起來。

這次喂豬，可真有意思啊！

鄧錦寧【點(diǎn)評(píng)】：

《喂豬》這篇充滿童趣的文章中，我們看出：（1）內(nèi)容真實(shí)、可信。這說明小作者親自參加了喂豬的勞動(dòng)，有實(shí)際生活的體驗(yàn)。你看他把豬亟待吃食的動(dòng)作寫得多么逼真，“這老是用頭擋著槽。我向這邊倒，它的頭就馬上歪向這邊；我往那邊倒，它的頭就立刻歪向那邊?！敝贿@兩句，沒有喂過豬的人是寫不出來的。只有真實(shí)地反映生活，文章才最生動(dòng)。（2）含義深刻，文章中的“我”雖然想盡辦法喂了豬，但總不能每次喂豬都如此“拼搏”吧。因此也說明了一個(gè)道理：無論干什么事，都不那么容易，都得動(dòng)腦筋，都需要學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 袁偉濠   時(shí)間：2023-2-1 23:32