文章摘要：課堂作文900字:怎么寫好麻雀鬧課堂900字作文？稻黃桂香的秋季，是麻雀們快樂的天堂。它們成群結隊在廣闊的田野，在茂密的樹叢，在寬廣的天空自由飛翔，快樂歌唱。可是，也有掉隊的麻雀。瞧，其中的一只竟然不經意的闖進了我們的課堂。那一天早讀課，我們正暢游在集體朗讀的美好氛圍中，一個個捧著書本，就在我們讀得入魔時，一個麻雀撲騰著翅膀往教室前門斜飛而入，還邊飛邊唱著嘰嘰喳喳的歌，待我們讀完，麻雀的叫聲便很清晰，很快地把我們的注意力都移走了。以下是彭翠紅寫的《麻雀鬧課堂》范文；

好麻雀鬧課堂作文900字概況

• 作者：彭翠紅
• 班級：初中初二
• 字數：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年12月09日 04時29分

稻黃桂香的秋季，是麻雀們快樂的天堂。它們成群結隊在廣闊的田野，在茂密的樹叢，在寬廣的天空自由飛翔，快樂歌唱?？墒牵灿械絷牭穆槿?。瞧，其中的一只竟然不經意的闖進了我們的課堂。

那一天早讀課，我們正暢游在集體朗讀的美好氛圍中，一個個捧著書本，就在我們讀得入魔時，一個麻雀撲騰著翅膀往教室前門斜飛而入，還邊飛邊唱著嘰嘰喳喳的歌，待我們讀完，麻雀的叫聲便很清晰，很快地把我們的注意力都移走了。老師風趣地說：“啊呀，你們讀得真好，連鳥兒都被你們的讀書聲吸引來了呢！”我睜大眼睛，死死盯住那麻雀，我不是真的想走神，而是怕那只麻雀在飛行時把屎拉在我臉上。

那麻雀在教室里亂飛，我的心懸懸地，目光滴溜溜地跟著它轉。終于它停在了日光燈管上，在電燈上蹦蹦跳跳，或許它以為吊著的電燈是樹枝吧？不然怎么會那歡快地邊跳邊唱呢？它又不安分了，一會兒它又飛到講臺上，對那些我們的作業(yè)東看看西瞧瞧，還不時地啄一下，好像是一個挑剔的老師，想挑出我們作業(yè)上的錯誤來呢！大家的眼珠幾乎都牢牢地盯著麻雀，眼珠一會兒轉到這邊，一會兒轉到那邊，心思全在這小鳥身上，根本沒有心思聽老師上課了。

不知什么時候，老師的聲音也停止了。教室里一片寂靜。大家的目光都對著麻雀，包括老師。鳥兒對突然的安靜好像很害怕，飛到窗邊，一個勁地向隔著一層玻璃的太陽沖去。“砰”，只聽見一聲悶響，那是鳥兒一頭撞上向玻璃時發(fā)出的響聲。緊接著似乎傳來一聲輕微的“慘叫”，鳥兒撲地垂頭掉在窗臺邊緣。我的心“咯噔”一下：難道鳥兒撞死了嗎？我們再也坐不住了，紛紛跑出位置，來到窗邊，仔細察看。好多同學的手伸出來想抓住麻雀，眼看著麻雀就要被四處圍擁的同學們的手給“四分五裂”了，說時遲，那時快，一雙大手迅速地捂了上去，將麻雀安全地蓋住了，擋住了同學們的手。原來是毛老師救了這只小麻雀！

小麻雀抬起頭來驚恐未定，原來它剛才只是撞暈了頭！毛老師小心翼翼將麻雀捧在手心，走向門口，放在走廊邊的窗臺上。麻雀回頭瞧我們嘰嘰叫了兩聲，拍動翅膀向天空飛去......

我們重新進了上課的狀態(tài)，可是，我耳邊似乎還回響著麻雀與我們告別時的叫聲，我的眼前還看到了那只麻雀身影，腦子里不斷地回味著剛才的情景......

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作者：初中初二學生（1）班 彭翠紅   時間：2021-12-9 04:29