文章摘要：四年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好幸福是什么900字作文？人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)很進(jìn)雜咫尺。幸福是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福、一句祝福的話(huà)語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福、幸福是心靈的的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)虛假的幸福在網(wǎng)絡(luò)中這位叫‘快樂(lè)寶貝’的女孩，是網(wǎng)絡(luò)中一為可愛(ài)女孩。以下是鐘藝俊寫(xiě)的《幸福是什么》范文；

好幸福是什么作文900字概況

• 作者：鐘藝俊
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年08月24日 22時(shí)25分

人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)很進(jìn)雜咫尺。幸福是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福、一句祝福的話(huà)語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福、幸福是心靈的的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)

虛假的幸福

在網(wǎng)絡(luò)中這位叫‘快樂(lè)寶貝’的女孩，是網(wǎng)絡(luò)中一為可愛(ài)女孩；凡是那些見(jiàn)過(guò)她的照片的人都會(huì)說(shuō)她是一個(gè)單純、可愛(ài)的女孩。

那天，她生病了，在自己那個(gè)網(wǎng)絡(luò)中有一個(gè)像‘百寶箱’的東西；可以在那里面寫(xiě)日志、上傳照片、在她的日志中寫(xiě)道：“這次我生病已經(jīng)快一個(gè)星期了，卻還沒(méi)見(jiàn)病情好轉(zhuǎn)，是不是因?yàn)楦忻耙鹆耸裁床?，哭哭哭哭哭！”有人?lái)看過(guò)她寫(xiě)的這篇日志，那人用留言的方式告訴‘快樂(lè)寶貝’：“你生病了?好好注意身體喲！最后我祝福你早日康復(fù)、天天快樂(lè)！”

在網(wǎng)絡(luò)那個(gè)虛假的世界，‘快樂(lè)寶貝’在那個(gè)世界有許多的哥哥、姐姐，他們有的還在讀書(shū)，有的沒(méi)讀書(shū)了。即使女孩不知道哥哥、姐姐的’廬山真面目’，女孩把他們當(dāng)做跟自己的親哥哥、親姐姐一樣。‘圣誕節(jié)’那的前幾天，女孩的一位姐姐留言跟她說(shuō)：“妹妹，‘圣誕節(jié)’快到了，姐姐祝你天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)幸福?！本驮谀菐滋臁鞓?lè)寶貝’收到了很多人的祝福語(yǔ)，女孩分別向哥哥、姐姐及那些不認(rèn)識(shí)的人也送上祝福語(yǔ)?！薄懊妹茫阋嫱ㄏ?？別玩通宵，早點(diǎn)去睡覺(jué)，玩通宵將來(lái)會(huì)沒(méi)有出息的，乖！聽(tīng)話(huà)。”“哥哥，妹妹會(huì)乖乖的，不玩通宵。”“妹妹，快期末考試了喲！別長(zhǎng)時(shí)間的聊QQ喲！多多復(fù)習(xí)，快去在網(wǎng)上查找一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料；妹妹，要聽(tīng)話(huà)哦！別貪玩喲！知不知道，這樣姐姐才喜歡喲！”“恩！姐姐，妹妹會(huì)按照你說(shuō)的那樣做，‘快樂(lè)寶貝’永遠(yuǎn)都是姐姐的乖妹妹?！?/p>

我最幸福

記得我還在上初一那年，由于騎自行車(chē)的技術(shù)還沒(méi)到位；那天晚上放學(xué)后，我從自行車(chē)上摔了兩次；第一次沒(méi)有受一點(diǎn)兒傷，只有點(diǎn)痛；第二次卻沒(méi)有第一次那樣‘幸運(yùn)’了。這次摔得把手給滑出血了，右眼旁也被劃出血了。痛得我差點(diǎn)哭了。第二天晚上，奶奶買(mǎi)來(lái)我最喜歡的水果來(lái)看望我。

去年，剛放暑假沒(méi)多久，就接到在外打工的舅舅給我打來(lái)的電話(huà)，他誤認(rèn)為我是06級(jí)的學(xué)生，問(wèn)我這次中考的成績(jī)?nèi)绾?！后?lái)，舅舅聽(tīng)完我的解釋后說(shuō)：“不管你是06級(jí)的學(xué)生，還是07級(jí)的學(xué)生，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?/p>

幸福是生命的體驗(yàn)，是心靈的感覺(jué)，是蘊(yùn)涵在平淡中的感動(dòng)。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 鐘藝俊   時(shí)間：2022-8-24 22:25