文章摘要：財富作文900字:怎么寫好“財富”斷想900字作文？過去，我一無所有，除了歡樂的童年?，F(xiàn)在，我有了睿智的頭腦、健壯的體魄。將來，我會有什么。不知道。一元錢。一本書。一輩子。……——題記清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起彈奏歡樂的節(jié)拍。以下是彭裕涵寫的《“財富”斷想》范文；

好“財富”斷想作文900字概況

• 作者：彭裕涵
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2020年12月24日 09時28分

過去，我一無所有，除了歡樂的童年；

現(xiàn)在，我有了睿智的頭腦、健壯的體魄；

將來，我會有什么？不知道。

一元錢？一本書？一輩子？……

——題記

清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起彈奏歡樂的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱苦，但我覺得我很快樂。與大人們相比，我不用承擔(dān)生活的艱難，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。

于是，微笑著，真誠地，在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。

——這，是我的第一筆財富。

時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味?？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。

于是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。

我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜予，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！

曾經(jīng)，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……

繞“財富”展開聯(lián)想，表達(dá)了作者把微笑和真誠地對待生活，樂觀堅強地奮斗不息作為“我”的財富的深刻立意。文章以“斷想”的形式布局謀篇，開合自如；題記的運用和小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式使全文首尾呼應(yīng)，行文嚴(yán)謹(jǐn)。無論是對往事的回顧還是對未來的展望，本文都做到了開放與限制的統(tǒng)一。

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 彭裕涵   時間：2020-12-24 09:28