文章摘要：美麗作文900字:怎么寫好美麗的身影900字作文？胡梓菲那是四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)后的大掃除，由我們這組負(fù)責(zé)，今天作業(yè)很多，大家草草了事就背上書包走了。我已經(jīng)在學(xué)校做了很多作業(yè)了，不用急著走?？吹降厣线€有很多小紙屑，心想：“不如學(xué)雷鋒做好事，把剩下的垃圾都掃了吧。以下是郭澤絡(luò)寫的《美麗的身影》范文；

好美麗的身影作文900字概況

• 作者：郭澤絡(luò)
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年06月27日 04時(shí)13分

胡梓菲那是四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)后的大掃除，由我們這組負(fù)責(zé)，今天作業(yè)很多，大家草草了事就背上書包走了。我已經(jīng)在學(xué)校做了很多作業(yè)了，不用急著走。看到地上還有很多小紙屑，心想：“不如學(xué)雷鋒做好事，把剩下的垃圾都掃了吧。

”我弓著腰，又掃起了垃圾，教室里只聽見掃帚“沙沙”的掃地聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去。我直起酸痛的腰，讓脊椎發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，看見一間干凈的教室，一種成就感油然而生。我收拾好書包，歡天喜地地朝門口走去，走出才幾步，就看見新班主任盧老師朝我走來(lái)，“胡梓菲，你還沒走?。∥襾?lái)得太晚，其他人早就走了吧？”我不常跟老師說(shuō)話，現(xiàn)在竟有點(diǎn)緊張：“?。∴?。

”我的聲音很小。盧老師看了一眼教室，又轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“為什么這么晚還沒回家？”由于緊張，我想了好半天才擠出一句：“我看見地上還很臟，就又掃了一遍?！蔽覒c幸自己沒有結(jié)巴。“你一個(gè)人在這掃了半天？都這么晚了。

你家住哪?。俊崩蠋熖崃藘蓚€(gè)問(wèn)題，“嗯，我家就在糧貿(mào)街糧食賓館附近?！蔽业穆曇舯葎偛糯笠恍?。“啊，我跟你同路，我把你送回去吧！”老師說(shuō)完，便讓我跟上她，我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)——老師居然要送我！我更加緊張了，只好乖乖跟在老師后面。老師找到了她的電動(dòng)車，跑過(guò)去。

我站在原地，不知該怎么辦才好。盧老師慢慢把車推到我的身邊，“來(lái)，上車吧！”我像吃了邊魂藥一般，一句話都沒說(shuō)，坐上了老師的車。車開始動(dòng)了，我盡量將身子往后挪，不敢碰到盧老師，我越來(lái)越緊張，緊張得覺得這一切都如夢(mèng)境一般?！白昧耍　彪妱?dòng)車開始飛馳，盧老師的長(zhǎng)發(fā)飄到我的臉上，我像觸電了似的，渾身發(fā)起抖來(lái)，臉滾燙滾燙的。

車越來(lái)越快，耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲，那風(fēng)把我的臉吹得越來(lái)越燙，我閉上眼睛，努力使自己平靜下來(lái)。夕陽(yáng)快不見了，我卻還在回家的路上。我不那么緊張了，展開雙臂，讓風(fēng)穿過(guò)我的手臂，仰起頭，讓頭發(fā)在空中飄逸，這感覺太棒了！車速減了下來(lái)，車子轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，停下來(lái)了。我還沒享受夠呢！我慢吞吞地下車，慢慢又緊張了，盧老師嘴角一揚(yáng)，頭轉(zhuǎn)向我：“好了，回去吧！明天再見！”我鼓起勇氣抬起頭：“盧老師，謝謝您！”這次的聲音很響亮，老師咧開嘴，說(shuō)：“嗯！進(jìn)去吧！明天見！”說(shuō)完，就坐上車向路的盡頭開去，我看著她的身影，一直到那個(gè)身影消失，笑了！

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 郭澤絡(luò)   時(shí)間：2022-6-27 04:13