文章摘要：六年級(jí)作文900字:怎么寫好聽聽雨聲900字作文？聽雨的婉轉(zhuǎn)，聽雨的深沉，聽雨的低語，聽雨的咆哮，聽雨的微笑，聽雨的吟唱、吶喊和怒吼。雨是自然界的精靈，它和人類一樣， 多愁善感。簾外淫雨霏霏，纏纏綿綿，湮沒了街道巷陌，浸潤(rùn)了翠林青竹，在 天地的一片朦朦朧朧之中，我仿佛穿越了時(shí)空的界限，跟隨著古往今 來聽雨者的腳步，尋覓淺吟高唱背后的悠悠傳說。以下是余滔寫的《聽聽雨聲》范文；

好聽聽雨聲作文900字概況

• 作者：余滔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 14時(shí)26分

聽雨的婉轉(zhuǎn)，聽雨的深沉，聽雨的低語，聽雨的咆哮，聽雨的微笑，聽雨的吟唱、吶喊和怒吼。雨是自然界的精靈，它和人類一樣， 多愁善感。

簾外淫雨霏霏，纏纏綿綿，湮沒了街道巷陌，浸潤(rùn)了翠林青竹，在 天地的一片朦朦朧朧之中，我仿佛穿越了時(shí)空的界限，跟隨著古往今 來聽雨者的腳步，尋覓淺吟高唱背后的悠悠傳說。

“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。”這雨中不正是岳飛的壯懷嗎?看 著被金軍踏破的山河，被烈火灼燒的邊塞，你怎能吞咽下這般恥辱! 于是你風(fēng)塵仆仆，披星戴月，四處奔走，抗金為國(guó)。忠貞信義的你飽含 一腔愛國(guó)的熱血，奮不顧身地將殘賊擊退;你揚(yáng)鞭絕塵，奔赴沙場(chǎng)，斬 胡殺虜，橫戟賦詩，仰天長(zhǎng)嘯的你將一面鮮紅的大旗插在了中華民族 的心中。

正自悲悲切切、黯然傷神之際，一蒼然老者躍然紙上，手持竹杖， 腳踏芒鞋，以超然脫俗的嗓音朗聲念道:“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯 且徐行。”滴居黃川的蘇子，這大氣從容的一聲高呼平添了你心中幾多 優(yōu)怨憤恨?也罷，那些驚風(fēng)亂雨、密雨斜侵、雨橫風(fēng)狂的日子早已是煙 消云散，縱然是平生一蓑煙雨，也讓你和山頭斜照一同度過。我不禁 被你的淡定從容所折服，為你的心如止水而贊嘆，你回首向來的瀟灑， 你無風(fēng)無雨的歸去，將以一種清清朗朗、清新飄逸的姿態(tài)玉立在后人 的眼眸之中。

“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”溫柔嬌媚、秀發(fā)高縮、皓腕凝 霜的李清照如何經(jīng)得起這番風(fēng)吹雨打?愁苦難耐的你為先亡的夫君 在凝眸處又添了一段新愁嗎?流水落花春去也，再回首已是滄海桑 田，暗香盈袖、衣袂飄飄的你還會(huì)倚門回首、“卻把青梅嗅”嗎?還與錦?瑟華年共憔悴，人比黃花瘦、只恨青絲長(zhǎng)的你還會(huì)夜夜魂夢(mèng)與君同嗎? 愁腸百結(jié)、冷冷清清，你鎖眉，哭紅顏喚不回，你傷神，嘆人生恍如夢(mèng)。 離愁滿襟、空惹啼痕，這小小的舵錳舟如何載動(dòng)你一江的愁水!

聽風(fēng)聽雨聽歌謠，不同的心思便能聽出不同的景致情懷;聽風(fēng)聽 雨聽心聲，不同的人便能聽出不同的人生姿態(tài);聽風(fēng)聽雨聽人生，同樣 的雨也能聽出不同的生命之歌。

透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。于是，我收起傘，走進(jìn)雨中，細(xì)小的雨滴打在身上，一點(diǎn)也不覺得冷，只有一種親切、清新的感覺......

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 余滔   時(shí)間：2025-6-16 14:26