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        把愿望埋葬在榕樹下 900字

        文章摘要:樹作文900字:怎么寫好把愿望埋葬在榕樹下900字作文?我所在的地方雖然是一個(gè)小縣城,卻有為數(shù)不少的行乞者,他們大多本不屬于這里,只不過是在漂泊的途中路經(jīng)此地,覺得累了,也便留了下來。或是在銀行門口,或是在步行街的長椅上,總之每個(gè)地方都可以成為他們的棲息之所。以下是董趙寫的《把愿望埋葬在榕樹下》范文;

        好把愿望埋葬在榕樹下作文900字概況

        • 作者:董趙
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2024年09月19日 02時(shí)20分

        我所在的地方雖然是一個(gè)小縣城,卻有為數(shù)不少的行乞者,他們大多本不屬于這里,只不過是在漂泊的途中路經(jīng)此地,覺得累了,也便留了下來。

        或是在銀行門口,或是在步行街的長椅上,總之每個(gè)地方都可以成為他們的棲息之所。他們往往是一頭臟亂的長發(fā),皮膚是極度的棕黑色,身上的衣服襤樓不堪,渾身散發(fā)難聞的惡臭,路過的行人都唯恐避之不及。

        無疑,他們是社會邊緣的淘汰品,是不幸的。不過,也許他們也不想這樣,只是,命運(yùn)是他們卑微的力量難以抗拒的,他們只能逐漸沉淪于生活,直到某一天,在陰暗的小角落里,蜷縮著,不著痕跡地死亡。

        每當(dāng)看到這些無家可歸的行乞者,我都會掏出不多的錢,放在他們面前,但我不敢稍作停留,因?yàn)槲液ε?,害怕有一天,突然在他們中看到阿西那張熟悉的、?jiān)毅的臉。

        阿西是我童年時(shí)班上的一位特殊的同學(xué)——他是啞巴,只能發(fā)出幾個(gè)簡單的音節(jié)。

        記得第一次見到阿西的情形。在還有幾分鐘下課鈴就要響起的時(shí)候,老師忽然走進(jìn)了教室,同時(shí)身后跟著一個(gè)男生。男生看起來比我們要高一些,穿著一件很大的布褂,身材瘦弱,頭發(fā)長短不一地搭在腦袋上,就像冬日的枯草。男生就是阿西。

        “這是呂西同學(xué),以后就在我們班了,他爸媽不在身邊,語言上也有交流障礙,大家要多關(guān)心一下這位新同學(xué)?!?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師說著就把一直站在旁邊低頭拉衣角的阿西拉了過來,這時(shí)全班突然哄笑起來,因?yàn)樗谷淮┲浑p草鞋,上面還帶有些許泥土。

        那時(shí)的我是對阿西帶有略微鄙視的,因?yàn)楫?dāng)他坐到我旁邊時(shí),我馬上把自已的椅子搬遠(yuǎn)了一些。

        從那天開始,阿西就成了班上同學(xué)課上課下的捉弄對象,有時(shí)只是小小的惡作劇,但有時(shí)就不僅僅是那么簡單了。印象最深刻的一次課間,許多同學(xué)都湊到阿西的旁邊,故意問一些“你是啞巴嗎”“你爸媽是不是不要你了”之類的問題,有些同學(xué)更學(xué)著阿西的樣子張牙舞爪地比劃。阿西本來是想反辯的,但又不能說話,而且往往會換回大家更大的嘲諷和曬笑。

        起初我也是在這人群中的,但后來發(fā)生的一件事,卻讓我消除了對阿西的嫌棄。

        跟往常一樣,老師正在黑板上奮筆疾書地板書著,教室里一片安靜,大家都很專心地做著筆記。我正抄著,忽聽“啊”的一聲,抬頭便看到了正滿臉怒容的老師

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        作者:初中初二學(xué)生(6)班 董趙   時(shí)間:2024-9-19 02:20

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