文章摘要：五年級作文900字:怎么寫好《我的周末》900字作文？的周末一直都是十分令人向往的，因為我的周末不僅因為包含了我一周的總結(jié)與進步，也讓我從中獲取經(jīng)驗，而周末的兩天，可以讓我為了下一周能夠做得更好，而努力。而周末又是令我十分開心的日子，因為終于可以放松一下，短暫的休息一下自己的大腦。以下是李存維寫的《《我的周末》》范文；

好《我的周末》作文900字概況

• 作者：李存維
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月06日 10時00分

小學(xué)五年級作文900字900字   李存維   恩施市 小學(xué)五年級學(xué)生（5）班

的周末一直都是十分令人向往的，因為我的周末不僅因為包含了我一周的總結(jié)與進步，也讓我從中獲取經(jīng)驗，而周末的兩天，可以讓我為了下一周能夠做得更好，而努力。而周末又是令我十分開心的日子，因為終于可以放松一下，短暫的休息一下自己的大腦。

周末了，校園里更是大不同于往日。一大早，校隊的同學(xué)們已早早來到，精神抖擻地參加一周里最后的練習(xí)，教練也在一邊發(fā)表總結(jié)性的發(fā)言，諄諄教導(dǎo)，讓隊員們了解不足，發(fā)揚優(yōu)點，在下一周里又是一條好漢。

來到教室，你會不禁感慨，往日的嬉鬧已不復(fù)存在，同學(xué)們似乎更認(rèn)真地對待這一天的學(xué)習(xí)與生活，因為“今昔一別，需隔兩日”才能得以重逢，再怎么也得留下個好印象。于是，悉心地對照自己一周來的表現(xiàn)，苦與樂，喜與悲，過去的終究過去了。抽屜里拿出剛發(fā)下的試卷，黯然神傷之后又盡顯笑意。聽過這么一句話，“冬天來了，春天還會遠嗎”，聽著就叫人心暖。寒冷的冬天，大地失去了生機，然而它并沒有沉浸于此，依然在苦苦的努力著，因為它知道：今日的寒冬，將孕育著下一個明媚的春天。我想這也更適合解釋一些苦于等待周末的同學(xué)，他們更善于從失敗中看到價值，利用周末奮起直追，將在新的一周中拿出新的自我，自信非凡。周末對他們來說預(yù)示著一個新起點的來臨，一個新希望的萌生。可周末的下午，又是另一種景象了。我總會無奈地說：這時的課是最最難熬的!畢竟，這個時候，內(nèi)心深處已無奈地喚起了“身在曹營心在漢”的一絲知覺了，可無奈終歸無奈，還是得熬，熬，熬!何況，在這最后關(guān)頭，誰也不想留下“一失足成千古恨”的遺憾吶。于是，“之乎者也”繚繞心頭，方程假設(shè)匆匆作題，abcd沖刺而來，時事政治隨風(fēng)而至，連“滿漢全席”也沒這會兒來得齊。可也就在這冥冥等待之中，感性的知覺再一次被喚醒――放學(xué)了!此時的一幕足以載入歷史的鏡頭：球場上，是那般的奔放，那般的自在，這足以詮釋整個校園。他們拋開了一切，盡情地沉浸其中，是喜是悲，成敗與否都已過去，這是周末，揮灑之后又是一個新起點，等著自己去披荊斬棘，重辟天地，有什么理由還沉溺于過去，而不振作起精神去迎接下一周――一個新的開始，去迎接未來的挑戰(zhàn)!

我的周末，里面會發(fā)生許多的事情，有令我十分神往的，有令人十分快樂的。我愛我的周末!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 李存維   時間：2024-11-6 10:00