文章摘要：初一作文900字:怎么寫(xiě)好溝通的樂(lè)趣900字作文？溝通，是化解人們之間矛盾的春風(fēng)。是人心與心之間的橋梁。更是人與人交流的起點(diǎn)。學(xué)會(huì)溝通，能夠讓我們?cè)鰪?qiáng)獨(dú)立生活的能力，能讓我們?cè)谌穗H交往中不受限制。與別人溝通，也會(huì)讓我們懂得一些道理，讓我們明白是與非。正是因?yàn)橛辛藴贤?，世界才?huì)變得如此美好。以下是鄭妍鳳寫(xiě)的《溝通的樂(lè)趣》范文；

好溝通的樂(lè)趣作文900字概況

• 作者：鄭妍鳳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月14日 16時(shí)08分

溝通，是化解人們之間矛盾的春風(fēng)；是人心與心之間的橋梁；更是人與人交流的起點(diǎn)。學(xué)會(huì)溝通，能夠讓我們?cè)鰪?qiáng)獨(dú)立生活的能力，能讓我們?cè)谌穗H交往中不受限制......與別人溝通，也會(huì)讓我們懂得一些道理，讓我們明白是與非。正是因?yàn)橛辛藴贤ǎ澜绮艜?huì)變得如此美好。

以前，我無(wú)論是大病小病都是爸爸媽媽在醫(yī)院為我掛號(hào)、交費(fèi)，我只管藥來(lái)張口，其他的全然不知。在今年七月，我因要去醫(yī)院矯正牙齒，不得不自己去醫(yī)院，但是心里沒(méi)底，不知道怎么辦才好。眼看復(fù)診的時(shí)間越來(lái)越近了，心里七上八下的。于是，我終于鼓足勇氣去問(wèn)爸爸看病的程序，爸爸就很耐心的對(duì)我說(shuō)應(yīng)該先掛號(hào)，再到牙科就診，最后再去交費(fèi)、拿藥。我照著爸爸的話做，果然很順利的就完成了復(fù)診。這次溝通讓我學(xué)會(huì)了看病。

我還讀過(guò)一篇名為《沙漠里的愛(ài)情》的小說(shuō)，講的是一個(gè)置身沙漠孤立無(wú)援的法國(guó)士兵，幾乎奄奄一息，昏倒在巖洞里，待他醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊，原來(lái)是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了，對(duì)他并無(wú)惡意。士兵原想用匕首殺死它，隨后又改變了主意，用溫柔多情的動(dòng)作撫摸雌豹，他不僅同它友好相處，而且建立了感情，一同游戲玩耍。然而，士兵還是害怕，趁豹子睡熟之際逃跑了，但走不多遠(yuǎn)，豹子趕了上來(lái)，這時(shí)他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣領(lǐng)，把他救了出來(lái)。文中最后，士兵殺死豹子也純粹出于偶然，豹子輕輕咬他的大腿，他以為是要吃他，使用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子，花豹掙扎時(shí)居然毫無(wú)惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時(shí)講到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里沒(méi)有人，只有上帝”。的確是這樣，他在人類(lèi)社會(huì)感受不到的東西，在沙漠里感受到了。

多年來(lái)，我一直被這個(gè)故事感動(dòng)著，它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無(wú)限可能性，即使在人與獸之間，并且讓我們對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)自身的交流更有信心。

當(dāng)然，我以前也是不喜歡與別人溝通的，但是，我現(xiàn)在非常喜歡與別人溝通。我用溝通促進(jìn)了友誼、學(xué)會(huì)了開(kāi)朗、解除了“代溝”。我們的生活中需要溝通，我們的學(xué)習(xí)中需要溝通，而且溝通能鍛煉我們的語(yǔ)言能力，讓我們學(xué)會(huì)交流。溝通是快樂(lè)的、是充滿樂(lè)趣的，我通過(guò)溝通了解了溝通的樂(lè)趣。溝通伴隨著我的每一天。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 鄭妍鳳   時(shí)間：2025-7-14 16:08