文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好血印蝴蝶900字作文？我輕輕地走進(jìn)了胡老師家，狹小的院子，雖然有點(diǎn)亂，但因?yàn)橛辛藥着杈G色植物，又顯得十分溫馨。走進(jìn)屋中，只見(jiàn)一個(gè)跟我一般大的男孩，他安安靜靜地依偎在胡老師身邊，他就是胡老師的大兒子，一個(gè)因腦癱而智障的兒童，胡老師對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“張秦毓，你來(lái)了，有什么不會(huì)的就問(wèn)我，我教你。以下是蘇燁寫(xiě)的《血印蝴蝶》范文；

好血印蝴蝶作文900字概況

• 作者：蘇燁
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月06日 15時(shí)54分

我輕輕地走進(jìn)了胡老師家，狹小的院子，雖然有點(diǎn)亂，但因?yàn)橛辛藥着杈G色植物，又顯得十分溫馨.

走進(jìn)屋中，只見(jiàn)一個(gè)跟我一般大的男孩，他安安靜靜地依偎在胡老師身邊，他就是胡老師的大兒子，一個(gè)因腦癱而智障的兒童，胡老師對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“張秦毓，你來(lái)了，有什么不會(huì)的就問(wèn)我，我教你?！蔽覄傋叩胶蠋熒磉叄瑴?zhǔn)備向她問(wèn)問(wèn)題，突然那個(gè)男孩走到我身邊，用力將我往后一推，并把他自己的手上吐起口水準(zhǔn)備往我身上涂，胡老師驚了一下，連忙伸出手去拉男孩，男孩毫不理會(huì)，在老師身上吐起口水，手上，臉上到處都是口水，我被他突如其來(lái)舉動(dòng)嚇壞了，連忙往后退，胡老師也驚了一下，連忙伸出手去拉男孩，男孩竟毫不理會(huì)，向胡老師身上吐起口水，頓時(shí)，胡老師手上、臉上到處都沾滿了口水，我嚇壞了，連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

說(shuō)時(shí)那是快，那男孩發(fā)瘋般跑過(guò)來(lái)咬住胡老師的手，也許是走得太急了，咬到胡老師手后，他卻摔倒了，胡老師不顧一切的拉他起來(lái)，男孩卻在胡老師拉他瞬間又一次張開(kāi)嘴咬起她的手臂，胡老師不顧疼痛抱起孩子，一邊幫男孩拍灰，一邊溫柔的問(wèn)道，怎么走那么急，摔疼了嗎？快讓媽媽看看，看著兒子直皺眉毛的樣子，胡老師心疼急了，急忙撩開(kāi)男孩褲子找傷口，直到她發(fā)現(xiàn)男孩身上沒(méi)有一點(diǎn)紅腫，才長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，嘴角露出甜甜的微笑。

男孩看見(jiàn)媽媽笑了，一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱，緊緊地抱著媽媽，在媽媽的臉上親了又親，我清楚的看見(jiàn)兩行眼淚從老師的眼角滑了下來(lái)，老師抱著孩子說(shuō)：“不要害怕，姐姐不是和你搶媽媽的，姐姐是向媽媽問(wèn)問(wèn)題的，下次走路時(shí)不要太急，摔跤了媽媽會(huì)心疼的?！北M管男孩咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印，但在胡老師看來(lái)卻是一個(gè)個(gè)美麗的印花蝴蝶，那些印著血跡的蝴蝶正張開(kāi)翅膀，飛過(guò)心靈的花園，飛向愛(ài)的天空，尋找著母愛(ài)的芬芳。也正是這印花的蝴蝶，在胡老師心中是兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)見(jiàn)證，也正是這印花蝴蝶，在胡老師心中是永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的母愛(ài)之花。

看到這一幕，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，我閉上眼睛看見(jiàn)一只只血印蝴蝶飛向男孩的心靈深處，化成一滴滴鮮血，給了他一絲絲甜蜜和溫暖。沒(méi)想到母愛(ài)是那樣的簡(jiǎn)單，母愛(ài)是一顆閃耀的恒星，滑落到人間，想要變成一只最大的螢火蟲(chóng)給孩子的內(nèi)心深處帶來(lái)一絲絲光明和溫暖。原來(lái)母愛(ài)是一個(gè)大大擁抱，是一聲聲溫柔的叮嚀......

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 蘇燁   時(shí)間：2025-7-6 15:54