文章摘要：八年級狀物作文:怎么寫好烏龜放生記900字作文？烏龜放生記mWD今天是周六，我一周唯——天的假期，媽媽說我們家人一周工作的工作，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，今天應(yīng)該好好的放松心情，一家人出游去，今天我們的目的地是“仙湖植物園”。mWD老爸負(fù)責(zé)駕車，很快我們就來到仙湖的腳下，我們沿著盤山公路蜿蜒而上，這時的我把車窗打開一陣清新空氣撲面而來，我伸長脖子往外看，眼看馬路兩旁有人手提著麻袋，有人挑著棍子吊著什么東西，我睜大眼睛一看，原來是烏龜，那些烏龜在使勁的掙扎，我馬上明白了，他們是出售烏龜?shù)纳倘?，于是我興奮地叫起來：“媽媽快看，是烏龜，我要買烏龜回家養(yǎng)”。以下是姚良晨寫的《烏龜放生記》范文；

好烏龜放生記作文900字概況

• 作者：姚良晨
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月05日 16時54分

烏龜放生記mWD

今天是周六，我一周唯——天的假期，媽媽說我們家人一周工作的工作，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，今天應(yīng)該好好的放松心情，一家人出游去，今天我們的目的地是“仙湖植物園”。mWD

老爸負(fù)責(zé)駕車，很快我們就來到仙湖的腳下，我們沿著盤山公路蜿蜒而上，這時的我把車窗打開一陣清新空氣撲面而來，我伸長脖子往外看，眼看馬路兩旁有人手提著麻袋，有人挑著棍子吊著什么東西，我睜大眼睛一看，原來是烏龜，那些烏龜在使勁的掙扎，我馬上明白了，他們是出售烏龜?shù)纳倘?，于是我興奮地叫起來：“媽媽快看，是烏龜，我要買烏龜回家養(yǎng)”。媽媽說：“那烏龜不是買來養(yǎng)的，是人們買來放生的。” 什么是放生??？為什么要放生？我問道，媽媽回答說：“這是一些人有信仰的人，從商人的手里買下烏龜，然后再放生到野外，使它們重獲自由，祈求它們能更好的生活。”哦！我想起來了“西游記”里唐三藏小時候，他在商人的手里買走了一條大魚，然后放回河里的故事！這是善舉?。∧俏覀儼涯菫觚斮I下我們也去放生吧！我一副英雄救美的氣勢提議道。mWD

這時，偶的司機(jī)老爸發(fā)話了：“哎！這些可是苦命的烏龜??！我們買下它放了，一會這些人又會從湖里吊起來，再賣給下一個人”。“那不是失去放生的意義了嗎？”我驚訝地問道。爸爸接著說：“是??！其實這些被放生的動物也有很多是人工飼養(yǎng)的，根本不適用野外的環(huán)境，兩三天后大多會死亡，腐爛，還會發(fā)出陣陣惡臭，嚴(yán)重影響下游的水庫水質(zhì)，也影響市民的飲水安全，放生本是善舉，可是近些年的這些善舉已經(jīng)變味了，這些巨大的放生活動，在一定程度上也誘發(fā)偷盜行為，已經(jīng)成為一些人的謀生職業(yè)了，從某種意義講也踐踏了人們的善良。”聽了爸爸的話，我恍然大悟，如果不理智的放生，原來不但不會幫助到這些小動物，反而會給環(huán)境及他們本身帶來傷害，那放生就變相殺生了，原本的好事也就變成壞事了不是嗎？此時的我陷入了一刻的難過......mWD

在我們的談話中，爸爸的車子已經(jīng)不知不覺地來到了仙湖的山頂，我再次從車窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙湖的碧波蕩漾，綠樹蔥郁，此時的我并不能做什么，我只能為那些被放生的烏龜祈禱，也為維持大自然的原生態(tài)祈禱，讓我們一起愛護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境吧！mWD

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作者：初中八年級學(xué)生（1）班 姚良晨   時間：2024-10-5 16:54