文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好青春是什么900字作文？青春是什么，青春不是年華，而是心情;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深厚的意志，恢宏的理想，灼熱的情感;青春是性命的源泉在不息的涌流。**歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁?？赡苁亲约豪哿?、乏了，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢。以下是郭佳蘭寫的《青春是什么》范文；

好青春是什么作文900字概況

• 作者：郭佳蘭
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月19日 04時29分

青春是什么，青春不是年華，而是心情;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深厚的意志，恢宏的理想，灼熱的情感;青春是性命的源泉在不息的涌流。

**歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁?？赡苁?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己累了、乏了，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)。在這個跑道上，時間催促著你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的天空大聲哭喊，等待我的卻是無情的回聲，時間就是這樣，無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異，繼續(xù)趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。我想說服自己，我想讓自己從夢中醒過來，去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽，因為我是初生的太陽，可每當(dāng)在夢中聽見雄昂的《運動員進(jìn)行曲》，心頭總會涌上一股不知名的悲傷，嶄新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對面，也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書，心里總會有無盡的感慨。

累了，趴下休息會兒吧!懶惰的欲望控制著我，但我隨即又坐起來，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的，不學(xué)對我意味著什么，一個人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的苦咖啡。

經(jīng)常獨自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索：花從春走過，留下縷縷花香;葉從夏走過，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪;雪從冬走過，留下種種希望。我們從人生的四季走過，將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷，始終品不逶人生的味道。時間向風(fēng)吹過書頁一樣，嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活，學(xué)會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意，學(xué)會成熟，學(xué)會眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

不管春天是什么，我努力的綻放著青春，不管青春怎樣對我......

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 郭佳蘭   時間：2020-12-19 04:29