文章摘要：九年級寫人作文:怎么寫好我最敬佩的老師900字作文？關(guān)鍵字：師 老 敬 佩 最老師，我們成長道路的鋪路人，他們用知識作磚、技能作石，再澆注愛心雨露，引領(lǐng)我們實現(xiàn)人生的理想。教過我的每一位老師的音容笑貌都深深地留在我的記憶里，但讓我最敬佩的老師是我六年級的班主任劉琴老師。以下是袁麗芬寫的《我最敬佩的老師》范文；

好我最敬佩的老師作文900字概況

• 作者：袁麗芬
• 班級：初中九年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月05日 20時54分

關(guān)鍵字：師 老 敬 佩 最

老師，我們成長道路的鋪路人，他們用知識作磚、技能作石，再澆注愛心雨露，引領(lǐng)我們實現(xiàn)人生的理想。教過我的每一位老師的音容笑貌都深深地留在我的記憶里，但讓我最敬佩的老師是我六年級的班主任劉琴老師。

劉老師是個負(fù)責(zé)任的好老師。

每個班都有“差生”，我們班也不例外。每次那幾個“差生”做不來題，劉老師都會一遍又一遍耐心地指導(dǎo)，有時甚至將他們帶到家中，利用下班時間為他們講解，直到聽懂了她才休息。每一次的作業(yè)，老師都要每個學(xué)生把錯誤改正了才放心，不停地督促著同學(xué)們。雖然有時同學(xué)們嘴上說劉老師太羅唆，但大家都打心眼里敬佩這位年輕的女老師。

記得有一次我生病沒去上課，本想在家休息一天就會沒什么大礙，沒有及時向劉老師請假，更何況以前的老師對這種事都不關(guān)心?？删驮谖页运幍臅r候，電話突然響了，一串熟悉的號碼跳入眼簾——是劉老師打來的！我又驚訝又高興，驚訝的是老師居然打電話來了；高興的是這是第一位在我生病時打電話來詢問情況的老師！媽媽一接電話，就傳來劉老師焦急的聲音：“程丹玥怎么沒來上課？”媽媽解釋之后掛了電話，說：“你看你看，劉老師多么關(guān)心你，你以后一定要……”我心頭一熱，其實不用媽媽說，我也知道要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一番苦心。心里那種被重視的暖暖的感覺持續(xù)了很久很久。

劉老師的課讓你回味無窮。每一堂語文課，劉老師總用深情的讀書聲和一個個有趣而又曲折的問題

帶領(lǐng)我們進入課文，讀進去，學(xué)進去。跟著劉老師的節(jié)拍，我們深情地讀書；循著劉老師的思路，我們解答了一個又一個問題，時間不知不覺溜走，我們也在不知不覺中吮吸著知識的養(yǎng)分。一次無意間，我看見了老師的課本，眼前的情景讓我驚奇——書上寫著密密麻麻的批注和句與句之間的緊密聯(lián)系，比我看見的任何一個老師的批注都多，都有條理??！可見，劉老師為我們上的每一節(jié)課都作了認(rèn)真、精心的準(zhǔn)備。從那時起。我更加敬佩劉老師。

一個好的老師并不是要有海水般多的知識，而要有對學(xué)生的一份愛心和責(zé)任，對工作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。也許有的人覺得劉老師太過于嚴(yán)格，把學(xué)生管得太“緊”，但我知道，終有一天，這位我敬佩的劉老師的良苦用心會讓大家明白桃李滿枝、碩果累累就是劉老師辛勤耕耘的成果。

劉老師，一位值得我敬佩的好老師。

查看：38804次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/900zizuowen/138582.html

作者：初中九年級學(xué)生（4）班 袁麗芬   時間：2024-10-5 20:54