文章摘要：學習生活作文900字:怎么寫好學習生活的歡與憂900字作文？我怎能以微笑面對生活哨聲無情的想起來了，我那張只寫了三分之一的作文紙也被收了上去。發(fā)下試卷，我以極其認真地態(tài)度寫好了考試信息，開始細心認真的答題。我一筆一劃的寫好每一個字，因為老師強調(diào)過，書寫很重要。就是因為這樣，前面的答題花了我大量的時間。以下是彭思怡寫的《學習生活的歡與憂》范文；

好學習生活的歡與憂作文900字概況

• 作者：彭思怡
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年07月12日 21時11分

我怎能以微笑面對生活

哨聲無情的想起來了，我那張只寫了三分之一的作文紙也被收了上去。

發(fā)下試卷，我以極其認真地態(tài)度寫好了考試信息，開始細心認真的答題。我一筆一劃的寫好每一個字，因為老師強調(diào)過，書寫很重要。就是因為這樣，前面的答題花了我大量的時間。直到我寫完五分之一的作文，老師還說只有三四分鐘，我被嚇了一跳，肯定是我聽錯了，應該是還有二三十分鐘吧，我心里這么想?？墒聦嵅⒎侨绱?。一分鐘過后，老師看到我大吃一驚，我才知道是我搞錯了。這時，管他是書寫還是構思，我腦子現(xiàn)在是想什么就寫什么，可是已經(jīng)晚了，我被嚇到了，只好無奈的交上了試卷。失魂落魄的做到了位置上，我開始了無聲的啜泣。心想，我要認真對待并做好這件事有什么錯？我認真書寫為什么會有這樣的結果我該怎么辦？頓時，我頭上烏云密布。來了一場大雨，他人為我撐起了一把把小傘。

倒霉連連

老天爺傷我傷的還嫌不夠，偏要傷個徹底。

周四考完試，大家都極度興奮，中午都站隊吃飯了，孫英杰提醒了我鋪桌布，我就趕緊鋪上了。一看孟天玥也沒鋪，我也幫她鋪上了，可是還有兩個人沒有鋪，我怎么找都沒找到，沒辦法，我只好去追隊伍了。現(xiàn)在，隊伍已經(jīng)走了很遠了，我就用力的跑，跑到小排球場時，一腳下一滑，就“啪——”的趴在了地上。正好被杭天看見了，他一出聲，所有人的的目光都刷刷的投向了我，就連后面的班級也取笑我。雖然你們笑很正常，但是你們這道這是什么滋味呢，這然我顯得多尷尬，多失敗

美夢成真

唯一讓我在這個星期感到欣慰的是......

來這個學校一段時間，我悄悄地產(chǎn)生了一個夢想，那天晚上也算實現(xiàn)了吧。

周四晚飯后，我就沖出餐廳跑向教室，孟天玥叫住了我。她告訴我數(shù)學我考了滿分。我頓時就懵了，看到高雪晴也在也在，我也沒說話，隨后又來了2個同學，一會，呂晨曉也過來了。我沒有說話，只是在一旁挽著孟天玥的胳膊無聊的揪著棉花，偶爾也會說上幾句，因為我不認識他們。她們很開心，我只能笑一笑。這是在交朋友嗎？我好高興。我總是夢想著與他們一起努力，一起談笑風生，能夠放開自己?，F(xiàn)在我的夢想終于映入現(xiàn)實了，離實現(xiàn)只差一步之遙了，我像中彩票一樣好高興。

看來命運不只是坎坷，但想幸運光顧，要自己創(chuàng)

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作者：初中初一學生（4）班 彭思怡   時間：2025-7-12 21:11