文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好我有四個(gè)小小的“我”900字作文？關(guān)鍵字：四個(gè)小小我是一個(gè)多重性格的小男孩（也許應(yīng)該是青少年了，是不是。都已經(jīng)十周歲了）。為了分部來(lái)看，魔法部決定把我——杰克一分為四，哇呀，太夸張點(diǎn)兒了吧?！白詮?qiáng)”的“我”開始了大行動(dòng)。到哪里都認(rèn)為自已應(yīng)該名列前茅。以下是沈童寫的《我有四個(gè)小小的“我”》范文；

好我有四個(gè)小小的“我”作文900字概況

• 作者：沈童
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年10月04日 22時(shí)11分

初中初二寫人作文900字   沈童   湛江市 初中初二學(xué)生（7）班

關(guān)鍵字：四個(gè)小小

我是一個(gè)多重性格的小男孩（也許應(yīng)該是青少年了，是不是？都已經(jīng)十周歲了）。為了分部來(lái)看，魔法部決定把我——杰克一分為四，哇呀，太夸張點(diǎn)兒了吧。

“自強(qiáng)”的“我”開始了大行動(dòng)。到哪里都認(rèn)為自已應(yīng)該名列前茅。一天到晚不閑著，一天做十幾張“變形術(shù)的咒語(yǔ)”、“遇到黑魔法人——食死徒怎么辦”、“魔咒題卷”、“阿瓦達(dá)索命咒的防御術(shù)是什么”、“魔法一定OOO的”、“歷史魔法創(chuàng)始人”等這些類型的卷子。有一天，“自強(qiáng)”的“我”體力不支，倒下了。

“悲傷”的“我”。一分開就很悲傷，把以前的事往腦子里灌：詹姆家里一道綠光；小天狼星被食死徒殺死了：鄧布利多自廢功力，被他認(rèn)為是好人的斯內(nèi)普殺死了。這一切都往腦子里灌，有一天，“悲傷”的“我”絕望的跳了樓。

“快樂”的“我”特別愛講笑話，碰見“他”的人幾乎沒有不哈哈大笑的，“他”沒有發(fā)生毛病。

“生氣”的“我”簡(jiǎn)直忘乎所以，有人想摸一下“他”，“他”就大吼一聲，接著就是“飛來(lái)咒，直到把那人打的半死。

終于，魔法部對(duì)我消除了一分為四的想法，因?yàn)樗麄冎?，想?qiáng)制改變一個(gè)人，那是不可能的。

我是一個(gè)多重性格的小男孩（也許應(yīng)該是青少年了，是不是？都已經(jīng)十周歲了）。為了分部來(lái)看，魔法部決定把我——杰克一分為四，哇呀，太夸張點(diǎn)兒了吧。

“自強(qiáng)”的“我”開始了大行動(dòng)。到哪里都認(rèn)為自已應(yīng)該名列前茅。一天到晚不閑著，一天做十幾張“變形術(shù)的咒語(yǔ)”、“遇到黑魔法人——食死徒怎么辦”、“魔咒題卷”、“阿瓦達(dá)索命咒的防御術(shù)是什么”、“魔法一定OOO的”、“歷史魔法創(chuàng)始人”等這些類型的卷子。有一天，“自強(qiáng)”的“我”體力不支，倒下了。

“悲傷”的“我”。一分開就很悲傷，把以前的事往腦子里灌：詹姆家里一道綠光；小天狼星被食死徒殺死了：鄧布利多自廢功力，被他認(rèn)為是好人的斯內(nèi)普殺死了。這一切都往腦子里灌，有一天，“悲傷”的“我”絕望的跳了樓。

“快樂”的“我”特別愛講笑話，碰見“他”的人幾乎沒有不哈哈大笑的，“他”沒有發(fā)生毛病。

“生氣”的“我”簡(jiǎn)直忘乎所以，有人想摸一下“他”，“他”就大吼一聲，接著就是“飛來(lái)咒，直到把那人打的半死。

終于，魔法部對(duì)我消除了一分為四的想法，因?yàn)樗麄冎?，想?qiáng)制改變一個(gè)人，那是不可能的。

查看：41248次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/900zizuowen/140804.html

作者：初中初二學(xué)生（7）班 沈童   時(shí)間：2024-10-4 22:11