體驗(yàn)成長(zhǎng) 900字
文章摘要：八年級(jí)議論文作文:怎么寫好體驗(yàn)成長(zhǎng)900字作文？人生的小站，讓我輕輕地睡去，醒來時(shí)，已不見年少輕狂的那個(gè)我。——題記成長(zhǎng)中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，有著我踏過的足印，無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸，一睹成長(zhǎng)的姿態(tài)。成長(zhǎng)是我們不可抗拒的一條路，路上有著我們的足跡，見證我們的一步一腳丫。以下是王飛霞寫的《體驗(yàn)成長(zhǎng)》范文；
好體驗(yàn)成長(zhǎng)作文900字概況
- 作者：王飛霞
- 班級(jí)：初中八年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：900字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分10段敘寫
- 更新：2024年09月20日 18時(shí)27分
人生的小站，讓我輕輕地睡去，醒來時(shí)，已不見年少輕狂的那個(gè)我。——題記
成長(zhǎng)中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，有著我踏過的足印，無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸，一睹成長(zhǎng)的姿態(tài)。成長(zhǎng)是我們不可抗拒的一條路，路上有著我們的足跡，見證我們的一步一腳丫。
在成長(zhǎng)旅途中，我們會(huì)為落葉而傷感，因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間也在慢慢老去；我們會(huì)為青草而高興，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)也在長(zhǎng)大......成長(zhǎng)中的一角一落，無不刻著我們深沉的足跡，令人忘懷而回味。
成長(zhǎng)中的我們難免也會(huì)因挫折而止步，躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實(shí)。但是，要知道，“燕子飛了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，”而我們存活在成長(zhǎng)的空間里，是沒有“再來”這個(gè)概念的。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，該哭時(shí)就會(huì)哭，哭不一定是懦弱的表現(xiàn)，可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶，待后便會(huì)如洗禮后振作起來，繼續(xù)邁步前進(jìn)，不能讓自己的成長(zhǎng)歷程中有太多的遺憾。所以，我們要珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光，學(xué)會(huì)有意義的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨，這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。
成長(zhǎng)中的我們也會(huì)為自己創(chuàng)造快樂，讓生活沸騰起來，唱響時(shí)旅的活潑。童趣，是多么的天真爛漫，最值得懷念的成長(zhǎng)記憶。兒時(shí)的我們可能只知道成長(zhǎng)的幸福，對(duì)時(shí)間流逝沒有苦惱，只看夕陽靜靜西下，聽蛙鳴一片寂然，擺弄手中的線圈放飛風(fēng)箏......這一切的一切，都是美好快樂的。到了少年時(shí)代，我們會(huì)為自己辛苦換來的成果感到開心，即使過程苦澀，卻甘醇可口著。當(dāng)從懵懂的圈子走出來后，腳下踏著的將是成長(zhǎng)的睿智與穩(wěn)重，在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂成本。
成長(zhǎng)的路上不乏快樂的風(fēng)景，這讓我們負(fù)累的心得到歇息。
成長(zhǎng)是痛苦并快樂著的，為了一個(gè)美好的人生，為了飛翔的夢(mèng)想，那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢？每一次跌倒后，都是一次新的機(jī)會(huì)，新的原點(diǎn)，我們成長(zhǎng)的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有，每到了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段，我們都需要去適應(yīng)，而不是畏縮不進(jìn)。
成長(zhǎng)的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長(zhǎng)是不可逆轉(zhuǎn)的，那么我們就要對(duì)生活充滿信心，追逐明天的太陽，成長(zhǎng)的滋味到最后會(huì)是甜蜜的。
后記：有那么一條路，是成長(zhǎng)，由無知到懵懂，由懵懂到成熟，成長(zhǎng)的足跡，不可磨滅。在成長(zhǎng)的藍(lán)天下，我們要活得淡然，才擁抱幸福，讓成長(zhǎng)的大道不再黯然。
作者：初中八年級(jí)學(xué)生（5）班 王飛霞 時(shí)間：2024-9-20 18:27
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