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        屋檐下的愛 900字

        文章摘要:高二作文900字:怎么寫好屋檐下的愛900字作文?當(dāng)我舍去那沉甸甸的掩飾后,我才真正感觸到那份沉默的愛。那個(gè)在雨中佇立的瘦小人兒是誰(shuí)。難道是我的媽媽。為什么。為什么您還愿意等我。為什么還愿意為我遮風(fēng)擋雨。綿綿細(xì)雨,喚起了延綿的回憶…?!鞍?,你去參加我的家長(zhǎng)會(huì)吧。以下是鄧蘊(yùn)恬寫的《屋檐下的愛》范文;

        好屋檐下的愛作文900字概況

        • 作者:鄧蘊(yùn)恬
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分14段敘寫
        • 更新:2022年11月04日 17時(shí)55分

        高中高二作文900字900字   鄧蘊(yùn)恬   衡陽(yáng)市 高中高二學(xué)生(5)班

        當(dāng)我舍去那沉甸甸的掩飾后,我才真正感觸到那份沉默的愛。

        那個(gè)在雨中佇立的瘦小人兒是誰(shuí)?難道是我的媽媽?為什么?為什么您還愿意等我?為什么還愿意為我遮風(fēng)擋雨?

        綿綿細(xì)雨,喚起了延綿的回憶….

        “爸,你去參加我的家長(zhǎng)會(huì)吧!”我撒嬌道。

        “這恐怕不行,爸爸還要工作呢!叫你媽媽去吧。”爸爸無(wú)奈地說(shuō)道。

        “行??!我還沒到過(guò)你們學(xué)校,還從沒見過(guò)你的老師呢!正好趕上了啊,我好好歇歇你們的老師去!”媽媽的臉上泛起了幾絲紅暈,我還是第一次看到從她那如黑土般的面頰上有這種顏色。她興奮著,忍不住將那兩只長(zhǎng)滿老繭的手互相摩擦起來(lái),腿似乎也在抖動(dòng)。

        可,一旁的我很為難。因?yàn)槲乙恢痹诟?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)說(shuō)我媽媽是一個(gè)美不勝收的女子,可看看如今,我該怎么辦呀?我來(lái)回地踱著步子,猶如受了驚的兔子一般,在屋子里亂竄。一想到如果事情敗露,那我不就丟大了嗎?我越想越煩躁,最后,匆匆吃了幾口飯就睡覺了。心里只希望明天大家認(rèn)不出來(lái)。就這樣懸著一顆心,睡著了。

        “娃,起床了,該上學(xué)去了。走啊,媽跟一塊走!今天有圓蛋吃….再不起來(lái)太陽(yáng)就曬屁股了!”門外傳來(lái)急促的敲門聲,我一看鬧鐘,天啦!才六點(diǎn),還吃什么蛋?明知道我最討厭吃蛋了,真是的!

        來(lái)到學(xué)校的我,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開始了,我讓媽媽趕忙進(jìn)了教室,自己便快步走了。隔著窗戶,我看到她一直對(duì)著老師傻笑,我的臉瞬間“刷”的一下紅了,慢慢地低下頭,心虛地弄著手指

        “嘿!那是你媽???”“真是如花似月、美若天仙?。」?.”那是學(xué)習(xí)委員的聲音。她一向聲音尖細(xì),此時(shí)更是無(wú)比的“穿透力”。我的淚水委屈留下來(lái)。虛榮心讓我再一次口是心非“那是我家的保姆!”

        “…….”媽媽的臉色瞬間煞白,呆在原地,愣住了。

        我頓時(shí)窘迫不已,似乎自己的顏面一下子丟盡!我沖出了人群。一路上,耳邊仿佛傳來(lái)老師們伴隨異樣眼神的議論“##,平時(shí)看挺懂事的,怎么是這樣一個(gè)沒有孝心的孩子!”還有同學(xué)的嬉笑聲“##的媽媽真漂亮!切,虛榮鬼!”腦海中,媽媽的發(fā)呆的臉定格在那里!一時(shí)間,媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心呵護(hù)如同畫卷一般卷開….

        我終于停住了,無(wú)力地癱下,淚水混著綿綿的細(xì)雨靜靜地滑下,深深的后悔,隨風(fēng)飄蕩,緊緊地將我圍住,讓我無(wú)法呼吸…….

        眼前的人影漸漸清晰,是她——我的媽媽,生我養(yǎng)我的媽媽!我一下子撲向了媽媽的懷抱,這一次,這份溫情,我再也不會(huì)放手!我會(huì)永遠(yuǎn)地待在這用最質(zhì)樸的愛筑成的屋檐下!不再逃避!

        查看:68265   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/900zizuowen/1467932.html

        作者:高中高二學(xué)生(5)班 鄧蘊(yùn)恬   時(shí)間:2022-11-4 17:55

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