文章摘要：我和書作文900字:怎么寫好我和書的故事900字作文？書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光。書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風。書，是那醇美的香茗，令人回味無窮。書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我愿伴著我鐘情的書成長。凝視著滿柜的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……時光倒流，思緒回飄。以下是盧江娟寫的《我和書的故事》范文；

好我和書的故事作文900字概況

• 作者：盧江娟
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月11日 15時18分

書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我愿伴著我鐘情的書成長。

凝視著滿柜的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……

時光倒流，思緒回飄。那是剛開學的四年級，稚氣的我剛剛邁入我并不知道是人才濟濟、藏龍臥虎的“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生，我感覺到新鮮、好奇。

很快，我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平庸庸，成績一般，我不免有點心急如焚。爸爸媽媽看在眼里，急在心里?！皟鹤?，你要想提高語文水平，就必須要多讀書、讀好書，要與書交朋友。”爸爸多次苦口婆心地勸告?？蓱z天下父母心！但執(zhí)迷不悟的我仍不思進取，依然我行我素。語文成績毫無進展。

正當我在黑暗中摸索著尋找出路時，教我語文的李希驥老師在我面前出現(xiàn)了。李老師猶如一盞明燈，為我照亮了前進的道路；猶如一盞信號燈，把我引入了書的海洋。

那是一個寒冷的冬天，雪花紛紛揚揚，漫天飛舞，大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如這寒冷的冬天?！皩O浩軒，來我辦公室一下?！钡嚼罾蠋煹霓k公室，屋里的暖氣使我感覺到絲絲溫暖?！耙雽W好語文這門課程，最重要的是多讀書。只有書讀多了，你的寫作水平才會提高，你的語文成績才會明顯進步。‘讀書破萬卷，下筆如有神’，讀書會引領(lǐng)你走向輝煌之路……”李老師語重心長地告誡我。聽完李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時感到春天般的溫暖，驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書為友”！

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作者：初中初三學生（7）班 盧江娟   時間：2024-12-11 15:18