文章摘要：初三續(xù)寫作文:怎么寫好桃花源記的續(xù)寫900字作文？在陶淵明的《桃花源記》里，我們有幸欣賞到了世外的清閑平適，感受到了自然和諧的社會之美，與漁人一起經歷了這場奇妙之旅。但我們或多或少會羨慕漁人，竟如此幸運地走進這個天府之國，而同時也產生許多個問題：漁人為什么要離開桃源，那里不是人間仙境嗎。以下是謝素梅寫的《桃花源記的續(xù)寫》范文；

好桃花源記的續(xù)寫作文900字概況

• 作者：謝素梅
• 班級：初中初三
• 字數：900字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年07月13日 00時41分

在陶淵明的《桃花源記》里，我們有幸欣賞到了世外的清閑平適，感受到了自然和諧的社會之美，與漁人一起經歷了這場奇妙之旅。但我們或多或少會羨慕漁人，竟如此幸運地走進這個天府之國，而同時也產生許多個問題：漁人為什么要離開桃源，那里不是人間仙境嗎？漁人為什么“不守信用”把他的經歷告知太守？為什么漁人再訪桃花源時找不到記號而迷了路……那么，現(xiàn)在就讓“知道”記者乘坐時光機，回到過去，為我們撥開迷霧吧！

很快，“知道”記者找到了漁人……

知道：你好！我是一位未來世界的記者，在得知你的“奇遇”之后，很想為你做一個專題報道，你可以接受請求并配合我回答我的問題嗎？

漁人(顧不得疑惑，只想快點訴說自己的故事)：好啊，求之不得呢！

知道：請問，桃花源是個如此令人向往的人間仙境，為什么你停留幾天就離開了呢？

漁人：其實，我也不想離開，但我的家人還在等我，我實在不能丟下他們，他們需要我。雖說我們的生活很艱苦，但我們的家畢竟是我辛勤勞動構建起來的，那間房子也有很多回憶。雖然那里不如桃花源里民風淳樸，讓我無憂無慮，但我的生活已經讓我很滿足了。至少我還沒有被這個黑暗社會殘害。

知道：哦，那么，故事中村人不是告訴過你“不足為外人道也”嗎？你為什么還要把此事告訴太守，還讓他派人前往呢？

漁人：太守是一位清正廉潔的父母官，也正因為這樣，他“得罪”了不少貪官污吏，所以被陷害，不久就要被革職返鄉(xiāng)了。我擔心他會受到迫害，正好又發(fā)現(xiàn)了桃源，所以就……本來我想告訴了村民關于太守的事之后，他們一定會諒解并接受太守的，可惜沒有找到桃花源。太守已經逝世了，但令我仍不能明白的是，那些記號為什么會在短短幾天消失？在我離開后那幾天，天氣變化是不可能銷毀記號的啊！

為了找到答案，“知道”記者利用GpS定位系統(tǒng)找到桃源，幾經周折來到桃源村，也向村民們說明了事況。他們這才恍然大悟。聽到那位素未謀面的太守已去世，他們痛感惋惜：“我們當時害怕暴露了住處，就悄悄跟著漁人出了洞口，果真發(fā)現(xiàn)他做了記號，因為擔心他心懷不軌，所以就在他走遠以后，把他做的記號全部抹去了?？蓻]想到他是要救人呀！都怪我們只想到自己，犧牲了一位難得心懷人民的好官啊！我們對不起漁人，對不起太守??！”

真相終于大白，誤會也得以解釋，相信這個古老的故事總能教會我們某種善良與信任。

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作者：初中初三學生（7）班 謝素梅   時間：2025-7-13 00:41