雨思 900字
文章摘要:初二作文900字:怎么寫好雨思900字作文?初春的雨,點(diǎn)亮破曉的夜我站在雨中,眼前恍如仙境伸出手,卻又碰觸不到,只能感覺雨露在手心流淌而我,只留給燈光一個微弱的背影燈下、月下、雨中的影坐在一起顯現(xiàn)出“對影成三人”的情形雨后放晴,那仙境般才有的霧遮住了初升的紅日我站在霧中,又重溫雨中的那個仙境此時(shí),仙境便更有了仙意站在陽光下的我,只留給陽光一個久違的笑容陽光般的笑容將伴隨我新的一天頓時(shí)使我有了“你若安好,便是晴天的那份灑脫”春天悄然而過,我們迎來了伴有花香的夏天夏天是荷花綻放的時(shí)節(jié),也是荷花最耀眼的時(shí)節(jié)人的一生可以有很多夏天,可是誰又能看到幾次最美的荷花呢。以下是陳音涵寫的《雨思》范文;
好雨思作文900字概況
- 作者:陳音涵
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分62段敘寫
- 更新:2025年07月13日 06時(shí)52分
初春的雨,點(diǎn)亮破曉的夜
我站在雨中,眼前恍如仙境
伸出手,卻又碰觸不到,只能感覺雨露在手心流淌
燈下、月下、雨中的影坐在一起
顯現(xiàn)出“對影成三人”的情形
雨后放晴,那仙境般才有的霧遮住了初升的紅日
我站在霧中,又重溫雨中的那個仙境
此時(shí),仙境便更有了仙意
陽光般的笑容將伴隨我新的一天
頓時(shí)使我有了“你若安好,便是晴天的那份灑脫”
夏天是荷花綻放的時(shí)節(jié),也是荷花最耀眼的時(shí)節(jié)
人的一生可以有很多夏天,可是誰又能看到幾次最美的荷花呢?
生命的綻放,亦是如此
夏天的雨,往往是連綿細(xì)雨
雨中,我猶如站在江南路上
穿著想象中的古典衣裳,打著一把富有詩意的油墨傘
走在如潑墨畫的石路上
找一個具有古代韻味的茶館
來上一壺西湖龍井,倒在青花瓷杯里
使它發(fā)出沁人心脾的陣陣幽香
坐在靠窗的位置
一邊品茶,一邊賞著街市的風(fēng)景
去體會江南那煙雨蒙蒙的夏意
不知何時(shí),碩果累累的秋天已然來臨
走在鄉(xiāng)間小路上的你,仰頭便可欣賞果實(shí)壓彎枝條的景象
狗兒跑在田地里去追逐它那久違的伙伴
拋開沉迷名利的浮躁之心
必可領(lǐng)悟“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的深意
唯美金秋宛如又一個仙境
村口的老樹下
她從破曉等到遲暮
從滿懷希望到迷茫失望
一天又一天重復(fù)這個單調(diào)的動作
她始終沒有等到希望
淚眼婆娑,訴不盡此生憂傷
狂風(fēng)驟雨,洗不盡世間悲涼
雪人便是城市與農(nóng)村的共同點(diǎn),這是孩子們的專利
孩子們在任何地方都可以堆起一個又一個雪人
在冬天,渾然天成的冰是東北的象征
經(jīng)雕刻家一打造變成了冰雕
姿態(tài)各異的冰雕點(diǎn)綴著東北
東北這塊具有歷史厚重感的地域也富有了生氣
南方的冬天沒有雪,所以可以盼望著雪
現(xiàn)在有了雪,又不知如何是好
我曾看過一篇散文,名曰《煮雪》
這便是無雪的南方人才能想出來的吧?
它們一年換一個主題,一個季度換一個主題,從未重復(fù)過
四季一輪回,一年便悄然而過
留住時(shí)間是難的,留住現(xiàn)在也不易
緬懷過去,只是對現(xiàn)在生活的一種不滿所找的借口罷了
任何事物都有一種借口,只不過所掩蓋的事物有異罷了
雨倏地落在手心,給心中一陣寒意
從想象中出來,便又回到了我最初的地方
它將舞動我那逝去的歲月
作者:初中初二學(xué)生(1)班 陳音涵 時(shí)間:2025-7-13 06:52
語言太平淡
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