文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好喔!老師們900字作文？我在八五班少說(shuō)也呆了快一年了，既然是課堂就一定少不了老師吧。我們這班的教師們，可以說(shuō)是盧溝橋的獅子——各有特色。下面就讓你見識(shí)一下幾位老師的颯爽英姿。數(shù)學(xué)“抬頭看黑板。你們都低著頭干嘛?！钡?，一聽這句話就知道是我們班主任兼數(shù)學(xué)老師來(lái)啦。以下是王劍萍寫的《喔!老師們》范文；

好喔!老師們作文900字概況

• 作者：王劍萍
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年08月29日 08時(shí)34分

我在八五班少說(shuō)也呆了快一年了，既然是課堂就一定少不了老師吧！我們這班的教師們，可以說(shuō)是盧溝橋的獅子——各有特色。下面就讓你見識(shí)一下幾位老師的颯爽英姿！

數(shù)學(xué)

“抬頭看黑板！你們都低著頭干嘛！”得，一聽這句話就知道是我們班主任兼數(shù)學(xué)老師來(lái)啦！上他的課，我保證你不敢兩眼無(wú)光，低頭俯視，且左耳聽右耳冒，因?yàn)樗幸?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/juezhao/" title="絕招作文">絕招——搞“突然襲擊”。就比如說(shuō)我吧！那一次我正在神游太空，突然一聲溫柔的呼喚讓我回過(guò)神來(lái)，一看是我們親愛滴老班，眼冒“慈祥，溫柔”的光讓我站起來(lái)，我當(dāng)時(shí)就被嚇傻了，趕緊站了起來(lái)，原來(lái)老師是在提問(wèn)我問(wèn)題，幸虧我那次答對(duì)了，老師讓我坐下時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，以后上課好好聽講。還經(jīng)常讓同學(xué)們措手不及，只能上課兩眼放光，抬頭昂視，眼里充滿金色的星星一閃一閃的（請(qǐng)參考歌迷見到歌星的樣子），這樣才能跟得上我們老班的“思想潮流”。

物理

“哈哈……”教室里爆發(fā)出一陣歡快的笑聲，往教室里一看，哦！原來(lái)是在上物理老師的課呀！物理老師狠幽默，經(jīng)常把我們逗的捧腹大笑！就好像那一節(jié)，講電荷的移動(dòng)方向，說(shuō)同種相斥，異種相吸，他說(shuō)就比如我們學(xué)校的學(xué)生，一般都是男生追女生，或女生追男生，你們誰(shuí)見過(guò)男生追男生，女生追女生了，而且如果是兩個(gè)男生追一個(gè)女生的話，那兩個(gè)男生還會(huì)發(fā)生矛盾，就和這個(gè)電荷的道理差不多……他用那幽默的語(yǔ)言，滑稽的動(dòng)作，讓我們把本來(lái)復(fù)雜難懂的知識(shí)輕而易舉地就掌握住了！童鞋們都狠喜歡他的課，因?yàn)橹挥兴恼n我們才會(huì)完全放松下來(lái)！

歷史

“同學(xué)們，把這個(gè)圈住，打上五角星號(hào)！”一聽這個(gè)，不用想就知道這節(jié)課是誰(shuí)的。歷史老師似乎狠喜歡“五角星”這個(gè)圖案，每次都培養(yǎng)我們在書上作畫。這不，我們書上就畫著大小不一形態(tài)各異的五角星！她狠喜歡打比方，經(jīng)常用打比方來(lái)使我們更加了解課堂！偷偷告訴你一個(gè)秘密喔！我狠喜歡歷史老師的嘴巴，紅紅的，小小的，狠可愛！噓！一般人我不告訴他的喔！

其實(shí)我們其他的任課老師也都是“各具特色”，比如：英語(yǔ)老師的淑女；政治老師的博學(xué)；語(yǔ)文老師的仔細(xì)；體育老師的嚴(yán)肅…老師們就像一盞五彩斑斕的燈，豐富了我的生活，也照亮了我的生活之路！

喔！我的老師們！我愛你們！沒有你們現(xiàn)在對(duì)我的栽培，就沒有我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那天！

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 王劍萍   時(shí)間：2022-8-29 08:34