朋友 900字
文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好朋友900字作文?“什么。你要轉(zhuǎn)學(xué)。留下吧,沒了你,我怎么辦。”這是我在聽到嚴將要轉(zhuǎn)學(xué)說時唯一的一句話,其余的只剩下久久的沉默……嚴是我的朋友,不。準(zhǔn)確地說是我的知己。我不記得我和他什么時候認識的。但我確信,在我還讀幼兒園時印象里就有了他,雖然從沒講過話,那時誰也不認識誰,不過在我幼兒園的畢業(yè)照上,左邊的是他,右邊的是我。以下是曾夠?qū)懙摹杜笥选贩段模?/p>
好朋友作文900字概況
- 作者:曾夠
- 班級:初中初一
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年11月14日 14時14分
“什么?你要轉(zhuǎn)學(xué)?留下吧,沒了你,我怎么辦?”這是我在聽到嚴將要轉(zhuǎn)學(xué)說時唯一的一句話,其余的只剩下久久的沉默……
嚴是我的朋友,不!準(zhǔn)確地說是我的知己!我不記得我和他什么時候認識的。但我確信,在我還讀幼兒園時印象里就有了他,雖然從沒講過話,那時誰也不認識誰,不過在我幼兒園的畢業(yè)照上,左邊的是他,右邊的是我。
我們也算有緣,我們同上了一個小學(xué),還被分到了同一個班!這才讓我與他慢慢熟悉。當(dāng)時的他在班上,甚至全校成績都是數(shù)一數(shù)二的。成績優(yōu)秀的他成了我想要超趕的對象,也因此成了我的朋友。小學(xué)的六年里,放學(xué)路上便多出了一對好友的身影,考試的“戰(zhàn)場”上也出現(xiàn)了兩位猛將!直到六年級畢業(yè)考前,在最后一天的放學(xué)路上,我與他約定,在市里最好的中學(xué)的門外一同拼搏,在門里相見。最終的結(jié)果,我以比他底了9分的成績被錄取了,他也不例外,我們兩都遵守了約定。
不過這次可沒那么幸運,我被分到了7班,他呢被分到了6班,我與他,也就是一個走廊,兩堵墻的距離,他也成了個住校生。但我們之間的聯(lián)系從沒有間斷,我們的心都被友誼緊緊地拉在一起。我們時常在校園的長凳上一起討論問題,在那談心,似乎只有那長凳能使我們在一起。記得他向我說過:“王,你來住校就好了,我們兩個就有伴兒了,我到時候就去和老師申請讓我們兩在一個宿舍!你說好不好?”我的答案可想而知,我沒去住校。
轉(zhuǎn)眼間,期末也到了,這意味著什么?意味著我與他將再分高下。我詢問了他的考場,和我的考場是在隔壁,沒當(dāng)進人考場時,我們兩個都給予對方自信我微笑,鼓勵對方!考場之中,我們在努力。結(jié)果卻是平手,也就代表我沒輸,他也沒贏。難道上帝是要用這中方式來結(jié)束我們之間的友誼?
他最終告訴了我:“王,我要轉(zhuǎn)學(xué)了去江西的鷹潭了?!薄笆裁??你要轉(zhuǎn)學(xué)?留下吧,沒了你,我怎么辦?”我拉著他的手,幾乎是用哀求的語氣。可他與我卻是久久的沉默了。
他走的那天,我去送了他。那時正是黃昏,我們兩個臉上掛著被鍍上了一層今的笑容。他臨時要上車時對我說:“王,我放暑假會回來的,到時候你一定要來找我呀!”我點點頭。車子越開越遠,最終消失在夕陽中。一對朋友就被拆散了嗎?我們打過,鬧過,但沒過幾天又和好如初……一切都結(jié)束了?
在我寫這篇文章之時,他正在去鷹潭的路上。離別時,我們沒哭?,F(xiàn)在,他,我不知道,但現(xiàn)在的我卻已是個淚人……
作者:初中初一學(xué)生(1)班 曾夠 時間:2024-11-14 14:14
這是一篇完整而又精彩的敘事文章,文章開篇用對話開頭新穎獨特,自然引出下文,引起讀者的閱讀興趣。描述了自己和好友真摯的友誼,敘事條理,情節(jié)曲折起伏。
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