文章摘要：八年級(jí)敘事作文:怎么寫好解剖900字作文？“聽說今天的生物課去實(shí)驗(yàn)室上?！薄皩?duì)，對(duì)，好像是解剖課。”幾個(gè)同學(xué)在議論著。這時(shí)生物課代表走過來大聲說：“大家都到實(shí)驗(yàn)室門口站隊(duì)?！扁彙险n鈴響了。大家都已坐在實(shí)驗(yàn)室中，面前的桌子上擺著幾樣?xùn)|西，我只認(rèn)識(shí)其中的剪刀和鑷子，好像剛用水洗過，上面還都掛著水珠。以下是董國(guó)華寫的《解剖》范文；

好解剖作文900字概況

• 作者：董國(guó)華
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月01日 18時(shí)28分

“聽說今天的生物課去實(shí)驗(yàn)室上?！薄皩?duì)，對(duì)，好像是解剖課?！睅讉€(gè)同學(xué)在議論著。

這時(shí)生物課代表走過來大聲說：“大家都到實(shí)驗(yàn)室門口站隊(duì)！”鈴……上課鈴響了。大家都已坐在實(shí)驗(yàn)室中，面前的桌子上擺著幾樣?xùn)|西，我只認(rèn)識(shí)其中的剪刀和鑷子，好像剛用水洗過，上面還都掛著水珠?！斑@該不是要?jiǎng)邮中g(shù)吧？”同桌打趣道。我微微一笑，但老師已經(jīng)開始講話了，于是我示意他聽老師講話。

原來真的是解剖課，但是要解剖青蛙！沒搞錯(cuò)吧？青蛙可是有益動(dòng)物，更何況誰下得了手。這時(shí)老師已經(jīng)抱了一個(gè)大罐子走來，里面盛滿了被麻醉了的青蛙。她用夾子夾了一只青蛙放在我的蠟盤上。解剖是2人一組進(jìn)行的。

同桌湊過來看了看：“真惡心，我來操刀，你拿著，行嗎？”我立刻搖頭說：“不行，還是你來?！笨纯磩e的同學(xué)也都在互相推脫。我們終于協(xié)商好了，把青蛙釘在蠟盤，一人剪一刀。我們忙把青蛙釘在蠟盤上，同桌好像生怕青蛙跑了似地，又“狠心”地釘了好幾枚大頭針。

他說這是為了穩(wěn)當(dāng)。他拿起剪子，我拿起鑷子，輕輕夾起青蛙肚子上的皮，只聽“咔嚓”一聲，青蛙就被我們破了膛，剪出了第一刀，我們還滿自豪地向四周看去。左邊的那組正哆哆嗦嗦地把剪子伸向青蛙，而右邊的早已把青蛙的肚子剪開了，正要剪肌肉呢！“看，我們的青蛙帥吧？”他們得意地說。于是我們又回過頭繼續(xù)我們的實(shí)驗(yàn)。

青蛙被一層層地剝開，終于露出里面的內(nèi)臟，在近中央的位置，有一個(gè)暗紅色的微微跳動(dòng)著的東西。??！是青蛙的心臟?！岸嗫蓱z的小青蛙，被咱們‘扼殺’在睡夢(mèng)中了……”我嘆息道?！扒嗤苡胁断x之才，難免一刀之災(zāi)。

”他喃喃地念道。我聽到這忍不住笑了。最后，我們決定讓青蛙安樂死。同桌緩緩拿起解剖針，像舉行儀式似的鄭重，那樣子讓人忍俊不禁。

他也感到自己樣子太滑稽了，停下來在一旁笑了半天才回過身，利索地把針插入青蛙的心臟，輕輕一挑，那小小的生命隨著這一挑也結(jié)束了?？煜抡n了，同學(xué)們也都完成了解剖實(shí)驗(yàn)，我們向四周看看其他人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。大家笑著談起剛才解剖的經(jīng)過，互相展示著自己的“作品”。但一談到這些青蛙朋友，都不由得嘆息起來。

一名同學(xué)說：“就算它們?yōu)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jiaoyu/" title="教育作文">教育事業(yè)獻(xiàn)身了吧！”大家都笑了。這是一次既有趣又讓人婉惜的實(shí)驗(yàn)課。大家體驗(yàn)了一次親手解剖青蛙是非常有趣，與此同時(shí)犧牲了這么多青蛙又令人婉惜?？傊?，我們從實(shí)驗(yàn)中得到了快樂，要感謝青蛙的合作。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（3）班 董國(guó)華   時(shí)間：2024-12-1 18:28