文章摘要：五年級日記作文:怎么寫好五年級周記：捉魚900字作文？XX年04月10日星期日天氣：晴說起捉魚，可真有不少趣事，每當(dāng)我想起在房縣捉魚的事，心里總會泛起層層漣漪。去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小伙伴一起到房縣旅游，我心里很高興，有一種說不出的喜悅。來到房縣的風(fēng)景區(qū)，我被這里的秀麗景色深深吸引住了。以下是鐘秀平寫的《五年級周記：捉魚》范文；

好五年級周記：捉魚作文900字概況

• 作者：鐘秀平
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：日記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 14時11分

小學(xué)五年級日記作文900字   鐘秀平   遵義市 小學(xué)五年級學(xué)生（4）班

XX年04月10日星期日天氣：晴

說起捉魚，可真有不少趣事，每當(dāng)我想起在房縣捉魚的事，心里總會泛起層層漣漪！

去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小伙伴一起到房縣旅游，我心里很高興，有一種說不出的喜悅。

來到房縣的風(fēng)景區(qū)，我被這里的秀麗景色深深吸引住了。這里群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美，四周一棵棵松柏高大挺立，像一個個威武的士兵，它們莊嚴(yán)肅穆的表情又像是在守衛(wèi)著自己的家園。整個景區(qū)樹木多的數(shù)都數(shù)不清，我們仿佛置身于一片綠色的海洋，又像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的綠色畫卷?？粗n翠欲滴的樹林和清澈見底的小溪，我和小伙伴們快樂地做起游戲來。溪水在陽光的照耀下，波光粼粼，不知從哪里出來的群群寸長黑白小魚兒，仿佛也被這美景吸引住了，一會兒從東游到西，又一會兒從西游到東。看著它們在水里搖頭擺尾的樣子，我真想捉起一條摸摸它的腰是怎么個柔軟。

我悄悄靠近它們，慢慢伸出雙手去抓，可每次都慢了一步，它們總是從我指縫中溜走。好狡猾的小魚！眨眼間，這些小魚又回來了，不一會兒又游走了。正當(dāng)我垂頭喪氣之際，它們又游來了，當(dāng)我又準(zhǔn)備捉時，它們又溜走了，走時還不停地回頭看我，仿佛在說：“小樣兒，快來捉我呀！”這下我可來氣了，哼，小樣兒，不信捉不著！我雙眼盯著一條肚皮特別白的小魚一動不動，兩腳慢慢在水中挪動著步子，雙手輕輕地在它的上方合成一個“包圍圈”，正當(dāng)我下手之際，腳下一滑，一下子載進(jìn)水中，一群魚兒“哄”地跑開了，那條被我盯上的跑得老遠(yuǎn)。我渾身濕漉漉的，活像一只“落湯雞”，一氣之下，我干脆在水里一通亂攪，小溪被攪的天翻地覆，可是一條魚兒也沒捉到。

正當(dāng)我和小魚“戰(zhàn)斗”之際，爸爸來叫我了，他手上提著一串一尺來長的魚。我好奇地問爸爸，他的魚是從哪里弄來的，爸爸說是釣的?！搬灥模俊蔽腋械讲豢伤甲h，爸爸也太厲害了吧，魚這么狡猾，他怎么釣到的？爸爸仿佛看穿了我的心思，他笑呵呵地說：“哈哈，平時要你耐心學(xué)習(xí)你還不聽，現(xiàn)在知道了吧？沒有好的耐心是什么也干不好的！”哦，我恍然大悟，原來耐心這么重要！沒有耐心，別說學(xué)習(xí)，連捉魚都不能成功！

有了這次的經(jīng)歷，我在學(xué)習(xí)上再也不馬虎了，上課也不敢走神了，因?yàn)槲抑?，我們今后還會遇到更多的魚，沒有耐心，是捉不到的！（

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 鐘秀平   時間：2023-2-2 14:11