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        快樂的“五一“節(jié) 900字

        文章摘要:勞動節(jié)作文900字:怎么寫好快樂的“五一“節(jié)900字作文?從我懂事開始,我度過了許多個“五一”節(jié),它們既有趣又有意義。而我今天講的是個值得紀念的“五一”節(jié)。那個“五一”第三天的早晨,我坐在桌旁寫作業(yè),平時愛鬧的妹妹,此刻也在一本正經(jīng)地給布娃娃喂飯……忽然,她拉著我的衣襟,連連嚷道:“姐姐,那是什么。以下是曾莉倍寫的《快樂的“五一“節(jié)》范文;

        好快樂的“五一“節(jié)作文900字概況

        • 作者:曾莉倍
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分12段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 04時35分

        從我懂事開始,我度過了許多個“五一”節(jié),它們既有趣又有意義。而我今天講的是個值得紀念的“五一”節(jié)。

        那個“五一”第三天的早晨,我坐在桌旁寫作業(yè),平時愛鬧的妹妹,此刻也在一本正經(jīng)地給布娃娃喂飯……

        忽然,她拉著我的衣襟,連連嚷道:“姐姐,那是什么?”這一嚷不要緊,卻把我的思路打斷了,我氣呼呼地喝道:“什么東西值得大驚小怪的?”“姐姐,這是什么?”我朝著她指地中國地圖望去,沒好氣地說:“這是我國最大的島——臺灣。你這小家伙,沒學幾個字,就看起中國地圖來了!”妹妹沒理會這些,又問:“臺灣離我們遠嗎?”為了盡快結(jié)束她的問話,就嚇唬道:“離我們遠著哩,坐火車不頂用,要坐飛機才能到。”“那臺灣是個什么樣的地方?”這句話不我給問住了,但為了不失去做姐姐的威信,我連忙冷靜地回想了平時從書上看到的一些關(guān)于臺灣的美麗風景畫。

        想著,我心里立刻有了主意,擺出一副說書地架勢,慢條斯理地說:“那可說來話長,那里有世界少有的大彩碟和風景優(yōu)美的日月潭,阿里山……”盡管妹妹不懂這些,但她還是津津有味地聽著。

        接著妹妹又問:“姐姐,臺灣這么美,我們能去嗎?”

        “不能”

        “為什么不能?”她好像要打破沙鍋問到底。

        “不能就是不能?!?/p>

        “姐姐,既然我們不能去,那我們也像廈門小朋友那樣把紙條系在氣球上,讓它飛到臺灣去,給臺灣小朋友捎個問候信,好嗎?”妹妹的雙手托住下巴,撲閃著一雙大眼睛……這時,我覺得她變得更加天真,可愛了?!班?,好吧?!蔽易焐想m答應(yīng),可心里卻嘀咕著:說得到也輕巧,你真舍得你那寶貝氣球?

        這時,妹妹抱著一個米黃色的大氣球從屋里跑了出來。?。∵@不正是她最心愛的寶貝氣球嗎?難道她真舍得了?要知道她平時連摸都不讓人摸一下啊……我正胡思亂想著,妹妹卻在一旁催促著我快點寫信。

        我趕忙取來一張大紅紙,用小刀裁成長條,拿出毛筆,蘸飽墨水,端端正正地寫下了“送給臺灣小朋友”幾個字,就把它系在氣球上……

        我們倆來到陽臺上,妹妹抱著氣球,說:“氣球啊氣球,你一定要聽我的話,飛到臺灣去,向臺灣小朋友問個好!”妹妹說完,莊重地松開雙手,氣球帶著紙條,飄飄悠悠地飛上瓦藍瓦藍的天空,它沐浴著陽光,向臺灣飄去……

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        作者:小學五年級學生(3)班 曾莉倍   時間:2025-7-13 04:35

        名師點評:

        語言平淡

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