文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好十發(fā)幾中900字作文？今天，我們玩了一個叫十發(fā)幾中的游戲，游戲可好玩了，下面讓我來說說游戲規(guī)則吧。一個人拿著木筐，另一人拿著小皮球，把球扔進木筐子得一分，扔不進則不得分。共扔十次，最后扔進木筐最多的一組獲勝。老師剛說完規(guī)則，我便緊張地望了一眼我那位令人有點“毛骨悚然”的隊友——一個強壯無比的男孩，他的胳膊粗壯而有力。以下是譚茗嫣寫的《十發(fā)幾中》范文；

好十發(fā)幾中作文900字概況

• 作者：譚茗嫣
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月13日 02時13分

今天，我們玩了一個叫十發(fā)幾中的游戲，游戲可好玩了，下面讓我來說說游戲規(guī)則吧。

一個人拿著木筐，另一人拿著小皮球，把球扔進木筐子得一分，扔不進則不得分。共扔十次，最后扔進木筐最多的一組獲勝。

老師剛說完規(guī)則，我便緊張地望了一眼我那位令人有點“毛骨悚然”的隊友——一個強壯無比的男孩，他的胳膊粗壯而有力。我真擔(dān)心他扔球用力過猛。正當(dāng)我正想著這些亂七八糟的東西時，我們該上場了。我只好發(fā)著抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了講臺。

開始了，他一球扔過去，我趕忙接住了。嘿，這首次成功讓我對這個看起來有些不靠譜的隊友信心大增。我心里一喜，完全沒有注意第二個球已經(jīng)“發(fā)射”完成。“叭”地一聲，你們一定以為球著地了吧？哈！才沒有呢！這個球依然“蹦”到了木筐里。然而，所有未知的一切都可能發(fā)生在下一秒。球剛“跳”進筐中，它又彈到了空中，然后筆直地落到地面上。真是“擦球而過”??！值得安慰的是，我們同樣進了八個球。

接下來您將看到一對“不靠譜組合”，更直白地說，他們完全是來搞笑的。接下來讓我們看看他們的“精彩”表現(xiàn)吧。一個女生手捧木筐，正全神貫注地盯著那個男生手中的球，男生也聚精會神地盯著木筐子。等做好一切“定位工作”時，男生立刻把球甩了出去，粉色的小球在空中劃過一道完美的拋物線，不過，球只是碰到了筐子的邊緣。球還一下子打到了女生的胸口處。男生并沒有沮喪，再次一扔，現(xiàn)實與幻想差遠了。那顆可惡的球又砸到了女生。球落到地上發(fā)出“叭”一聲響，好像在嘲笑他：你想把我投進木筐中？再等五百年吧！男生惱羞成怒，不停地扔球，都是一次又一次地砸向女生。老師似乎有一點看不下去了，喊道：“快打電話??！”話剛出口，全班笑得前仰后合，我更是趴在桌上笑得喘不過氣來。

而這場比賽中表現(xiàn)得最棒的便是接下來的這一組了。同樣是男生女生組合，但他們比賽時顯得超淡定，男生隨便一扔就進筐里了。等他們?nèi)恿宋宕沃辛宋宕螘r，全班驚嘆不已，所有人的臉上都是驚訝的神色，我不禁拍手叫好。不一會兒，他們就中了九個球。所有人的目光都集中在最后那一顆球上，男生一扔，女生一接，球進了！全班都鼓起掌來。

這個游戲充分鍛煉了我們的團隊的默契，真想再玩一次?。?/p>

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 譚茗嫣   時間：2025-7-13 02:13