文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好文瀾面試記900字作文？星期天，我去了文瀾面試。這次面試，我的收獲極大。這次統(tǒng)考，我考得不太理想。我感覺天仿佛都塌了下來，六年的努力都付之東流，當時，我氣餒了。媽媽開導(dǎo)我，人生還很漫長，不能讓一次小小的失敗崩毀自己的心智。于是，我沒有放棄，仍舊堅持每天做題。以下是唐加榮寫的《文瀾面試記》范文；

好文瀾面試記作文900字概況

• 作者：唐加榮
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年08月25日 05時06分

星期天，我去了文瀾面試。這次面試，我的收獲極大。

這次統(tǒng)考，我考得不太理想。我感覺天仿佛都塌了下來，六年的努力都付之東流，當時，我氣餒了。媽媽開導(dǎo)我，人生還很漫長，不能讓一次小小的失敗崩毀自己的心智。于是，我沒有放棄，仍舊堅持每天做題。媽媽則和我一起制作了簡歷，投了多所學(xué)校。終于有一天，我們接到了去文瀾考試的消息。又有一天，文瀾讓我們?nèi)ッ嬖嚾松锌倳惺?，有的人放棄了，聽天由命，最終一事無成；有的人不放棄，自強不息，最終取得了成功。我愿意做不放棄的人，一步步踏上人生的巔峰。

走進文瀾，每一步都是對我的考驗。最先，老師給了每個孩子一份表格，讓孩子自己填。前面幾個空都很簡單，我很快就填好了?？傻搅说箶?shù)第三行“在學(xué)校的名次”、“在班級的名次”這兩個空格難住了我。不妨?xí)性S多同學(xué)將自己寫得很優(yōu)秀。我要不要也這么做？這是一個抉擇。我耳邊響起了媽媽的話：“無論如何，都要展現(xiàn)出最真實的自己。不管進不進，我們都不能撒謊，都要答得問心無愧。”于是，我填了“20（左右）”和“3（左右）”。

有些同學(xué)直接進行了面試，進了文瀾，而我和幾個同學(xué)還需要再考一次?？紙鲈谵k公室，一人一個辦公室。我從來沒有一個人進行考試！這也是對我的考驗。我手中攥著一只水筆，快速認真地答題。出了考場，已經(jīng)九點多了。事后，媽媽告訴我，我在里面考的時候，她在外面也非常緊張，怕我害怕。雖然我比別人多走了一些程序，但結(jié)果都是好的。這不就是“殊途同歸”嗎？同時，我也清楚，為什么我會多那么多的波折。一來，我統(tǒng)考沒發(fā)揮出水平；二來，我沒有民樂特長。我下定決心，一定要做好每一件事，才能在關(guān)鍵時刻少一些波折。

最后，我和爸爸媽媽進了校長室。校長讓我背《舟過安仁》，我沒背出來。校長笑著：“你知不知道，你課內(nèi)的知識都沒有學(xué)扎實。”又問我京口在哪兒，我答得很含糊。“這些課本下面都有注釋，可你都不知道。”凈慈寺在哪兒？我不知道?！叭绻俏乙獙W(xué)這篇課文，每一個詞我都會把它吃透?！蔽易罱K還是進了文瀾。許多家長都說，校長是在故意刁難孩子。但我卻認為不是，校長只是在幫我們找出錯誤。真正的教育不是教會了學(xué)生什么，而是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，讓學(xué)生自己改正，變得更加優(yōu)秀。今后我學(xué)習(xí)，一定會扎實課內(nèi)知識，學(xué)懂每一個問題，將課本深挖下去。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 唐加榮   時間：2020-8-25 05:06