文章摘要：九年級讀后感作文:怎么寫好一腔詩意，吹過千年900字作文？——讀《一腔詩意向唐朝》有感近日，我讀了一本很有意義的書《一腔詩意向唐朝》。這本書比我以往所讀的任何一本書的知識都豐富，不僅讓我學習了更多的唐詩，還讓我對唐詩產(chǎn)生了更濃厚的興趣。風，伴隨著用唐絹掩面的女子的低聲訴說，和著古老的千年江南絲竹，一路走來……——題記“小樓昨日又東風……”一位身著白衫的中年男子在風中低低地吟誦著這首詩。以下是楊曉軍寫的《一腔詩意，吹過千年》范文；

好一腔詩意，吹過千年作文900字概況

• 作者：楊曉軍
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年07月14日 22時36分

——讀《一腔詩意向唐朝》有感

近日，我讀了一本很有意義的書《一腔詩意向唐朝》。這本書比我以往所讀的任何一本書的知識都豐富，不僅讓我學習了更多的唐詩，還讓我對唐詩產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

風，伴隨著用唐絹掩面的女子的低聲訴說，和著古老的千年江南絲竹，一路走來……——題記

“小樓昨日又東風……”一位身著白衫的中年男子在風中低低地吟誦著這首詩。他，就是李后主。樓下的梧桐葉在風中飄悠悠、飄悠悠地落下，一如李后主的心，盛著飄悠的愁情?！凹舨粩?，理還亂，是離愁?！憋L，見證著這位亡國君的歷程；見證著這位偉大詞人的一生；見證著他“恰似一江春水向東流”的愁情。李煜，雙手舉杯，把那杯毒酒喝入腹中。風兒無語，它似乎吹得更猛烈了，是為李后主的絕命嘆息嗎？

“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅……”一個破敗的村落里，一男子臥在榻上，在狂風暴雨中詩興大發(fā)。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山?！憋L感慨，老人家衣不遮體還心系國家。風不知應該高興還是應該悲痛。喜得是天下不乏憂國憂民之賢士，悲得是大唐盛世還有人如此落魄！杜甫，你那憂民的情結，那廣闊的胸襟，連風兒也為之叫好。天下有幾人能及你的因公忘私？你那氣吞山河的詩句，如利劍，在風的見證中，穿越千年，激起了多少人心中的壯志？杜甫在風中成就了他偉大的人格，成就了他的風中人生。

風懷著復雜的心情繼續(xù)吹著，來到了杭州……

西湖邊風景宜人，人頭涌動。風兒心情好了，于是他輕輕地撫摸著游人的臉蛋，暖暖的，夾雜著香草的氣息?？墒牵牭搅艘粋€聲音：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。”風明白了，也憤怒了。百姓的生死，國家的社稷都危在旦夕，而這些官員卻在享樂！風怒吼著，吹倒了宮墻柳，打翻了黃藤酒……覆滅了一個朝代。

風，見證著歷史的興衰。

面對風，岑參吟出了“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”的感慨；面對風，李清照誦出了“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘灑”的惋惜；面對風，劉邦唱出了“大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪言。

一句一句的詩，一個一個的內(nèi)心獨白，一位一位人物的沉浮，在風的陪伴下，穿過千年，演繹了絕美的歷史。

一腔風情，吹過千年。

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作者：初中九年級學生（5）班 楊曉軍   時間：2025-7-14 22:36