文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好第一次去采訪_難忘的第一次作文900字？Let’s go。讓我們一起去采訪吧。你一定會問采訪誰這么興奮。哈哈，是我們的小校友啦。我從沒采訪過誰，這可是頭回，所以我緊張的不行。但還是很興奮地和同學(xué)一起前往。我和伙伴急匆匆地步入江陰高中時代藝術(shù)學(xué)校美術(shù)部。以下是袁曉怡寫的《第一次去采訪_難忘的第一次作文》范文；

好第一次去采訪_難忘的第一次作文900字概況

• 作者：袁曉怡
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2022年11月12日 05時22分

Let’s go!讓我們一起去采訪吧!你一定會問采訪誰這么興奮。哈哈，是我們的小校友啦!

我從沒采訪過誰，這可是頭回，所以我緊張的不行。但還是很興奮地和同學(xué)一起前往。

我和伙伴急匆匆地步入江陰高中時代藝術(shù)學(xué)校美術(shù)部。眼前是一座暗紅色高樓，新的，卻有些暗暗的，有一種藝術(shù)的味道，使我們不敢大聲說話喘氣。我們一口氣上了五樓，來不及讓自己喘口氣，我們就迫不及待地把脖子伸到正在上課的畫室。同學(xué)們好專注喲!我壯了壯膽子，走了過去，顫著說聲“打擾一下”，霎時間，所有學(xué)生的目光都一下集中到了我身上。緊張得我恨不得找個地洞鉆進去。“請問這里有曾在澄江中心小學(xué)上過學(xué)的同學(xué)嗎?”我好害怕沒人理睬，緊張的不知如何是好。這時一位男生慢慢舉起了手，我們幸福地舒了一口氣，激動地走過去，“你好，我們是澄江中心小學(xué)的學(xué)生，我們正在舉行校友手拉手活動，可以問你幾個問題嗎?”伙伴笑咪咪的問到。“當(dāng)然可以!”校友爽快地說道。我們興奮地相互看了一眼，心里念叨“有戲!”趕快采訪!!!

“請問你叫什么名字?”

“我叫徐科。”

只見他眉頭緊鎖，兩眼骨碌碌的，好一陣，我們甚至擔(dān)心他記不起來。終于他不好意思地笑了笑“好象是2000年入學(xué)的。”

“那又是什么時候畢業(yè)的呢?”問題一出口，我們就覺得難為情了------哪有問這樣弱智的問題呀?

“我沒有留級，2006年順利畢業(yè)。”他幽默地說道。哈哈哈--------大家都笑了起來，我們都不覺放松了緊繃的神經(jīng)。

“你喜歡什么運動?”談話越來越順利。

“打乒乓”。

“當(dāng)然，這是我僅剩的愛好了。”他無奈地說。

采訪很順手。

“我很好奇你在小學(xué)讀書的經(jīng)歷，能否透露些讓你至今難忘的故事?”小伙伴誠懇地問道。我心里不禁暗暗懊惱自己競沒搶先提這個較具水平的問題。

他望了望天花板，便有聲有色地講到“那是在二年級的時候--------”他娓娓道來，往事重現(xiàn)，我們和他仿佛一起通過時空隧道回到了那節(jié)驚險的體育課上。

原來，他們也曾像我們一樣調(diào)皮搗蛋呀!

采訪快要結(jié)束，我提議大家一起唱首小學(xué)曾熟悉的歌，徐科有些難為情，猶豫了一下，紅著臉和我們一起哼了起來。曲聲中，我們眼前似乎展開了徐科的過去種種。

采訪結(jié)束，我們告別徐科，走出美術(shù)大樓，外面陽光耀眼，我們長舒一口氣，不禁相視一笑。這次采訪，我們成功啰!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 袁曉怡   時間：2022-11-12 05:22