文章摘要：二年級(jí)演講稿作文:怎么寫(xiě)好《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》演講稿900字？尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。我是二年二班的xxx，很高興參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》。回顧這些年的學(xué)習(xí)生活，一路走來(lái)辛辛苦苦。明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。以下是盧秋玲寫(xiě)的《《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》演講稿》范文；

好《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》演講稿900字概況

• 作者：盧秋玲
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：演講稿
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月21日 12時(shí)07分

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是二年二班的xxx，很高興參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》。

回顧這些年的學(xué)習(xí)生活，一路走來(lái)辛辛苦苦。明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍F(xiàn)在，我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔。”

常言道：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！?/em>青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們應(yīng)記住先訓(xùn)，鍛煉自己，好好學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。樹(shù)立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！

作為一名少先隊(duì)員，我們要時(shí)時(shí)刻刻以德智體美勞這幾個(gè)方面來(lái)嚴(yán)格要求自己。然而作為一個(gè)少年，知識(shí)是建設(shè)國(guó)家主要的，也是最有利的途徑。只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們才能成為國(guó)家的棟梁，國(guó)家的未來(lái)才真正掌握在我們的手中！從此刻開(kāi)始，拿起你手中的書(shū)本，為中華崛起而讀書(shū)！

有這樣一個(gè)故事：1998年1月，全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國(guó)首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì)議期間，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教，“您是在哪所大學(xué)獲得重要知識(shí)的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)，“我是在幼兒園。”提問(wèn)者一下子愣住了，接著問(wèn)，“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答，“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不能拿，用過(guò)的東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，午飯后要休息，做錯(cuò)了事要表示自己的歉意，仔細(xì)觀察周圍的事物……”

誰(shuí)也沒(méi)有想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捘腿藢の?。的確，良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生。在日常生活中，你是否重視了自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢？你能不能做到遵守紀(jì)律，按時(shí)到校，課間文明休息呢？你能不能做到講究衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑，維護(hù)校園整潔，不罵人，不說(shuō)臟話，禮貌待人呢？那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)文明的小學(xué)生吧！

同學(xué)們！今天，我們只是一棵幼苗。在學(xué)校這片沃土上成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！“少年強(qiáng)，心飛翔。斷了路夢(mèng)在天上，敗不降最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦干挺起脊梁”讓我們用自己的雙手，去建造更好的祖國(guó)！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

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