文章摘要：高一議論文作文:怎么寫好眼見自然為實(shí)900字作文？他在別人眼里才會(huì)是放蕩不羈，不守規(guī)則的小流氓。但他說“我只想做一個(gè)麥田的守望者，看著成群的孩子在麥田里玩耍，奔跑?！边@番天真的話，但他毫不避諱的攻擊那些成年人的虛偽時(shí)，他周圍的人的看法是無半點(diǎn)改變的，因?yàn)樗麄兊闹饔^理解，早就給這個(gè)人下了定義，而被貼上的標(biāo)簽的人，別人怎么看他，都不可見“實(shí)”了。以下是胡黎萍寫的《眼見自然為實(shí)》范文；

好眼見自然為實(shí)作文900字概況

• 作者：胡黎萍
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月17日 14時(shí)02分

縱觀歷史的長(zhǎng)河，仰望人類的星空。我們看所有所有的一切都需要一雙眼睛。眼，仍是我們對(duì)接受周圍事物及信息的載體。古人言“眼見為實(shí)”，其真正含義并不是說眼睛看見的是真實(shí)的，而是對(duì)某件事物的見解是實(shí)在正確的。就有這個(gè)定義出發(fā)，我認(rèn)為眼見不一定為實(shí)。

首先眼見只是伴有太多主觀理解，難以為實(shí)。這從個(gè)人角度出發(fā)，你可以問問自己，自己會(huì)不存在感性而成為一種只剩下理性的機(jī)械嗎？你不會(huì)。人是一種感性與理性并于一身的動(dòng)物。康德說我們?nèi)祟愂羌蟪烧?，但也是矛盾者。正因這一點(diǎn)，《麥田里的守望者》中那玩世不恭的主人公才會(huì)被看做一個(gè)壞學(xué)生。他在別人眼里才會(huì)是放蕩不羈，不守規(guī)則的小流氓。但他說“我只想做一個(gè)麥田的守望者，看著成群的孩子在麥田里玩耍，奔跑?！边@番天真的話，但他毫不避諱的攻擊那些成年人的虛偽時(shí)，他周圍的人的看法是無半點(diǎn)改變的，因?yàn)樗麄兊闹饔^理解，早就給這個(gè)人下了定義，而被貼上的標(biāo)簽的人，別人怎么看他，都不可見“實(shí)”了。所以眼見的主觀看法存在著，眼見如何為實(shí)呢？

還有眼見之事只是他人做出的浮于表面之事。你無法知曉他人是否由于某些原因，在被迫做某事。如同俄國(guó)的克拉索夫?yàn)榱硕砹_斯碩果僅存的文學(xué)園地——《現(xiàn)代人》，做一個(gè)擬態(tài)求生存，為沙皇幸免于難寫了頌詩(shī)。那些目光短淺，心胸狹窄，毫無智慧的革命者就抨擊克拉索夫，說他背叛了人民，但又何知他自己內(nèi)心的抑郁，他堅(jiān)持的信仰依舊存在。所以你看見的事又怎是那人本來的想法和動(dòng)機(jī)呢？沒有遠(yuǎn)見卓識(shí)的人是不會(huì)像幾十年后的葉夫圖申科一樣高喊贊揚(yáng)克拉索夫：“超過普希金，超過了，超過了！”

綜上所述，眼見不一定為實(shí)的原因無非有二：一是我們?cè)诶斫庾约貉垡娭聲r(shí)帶有主觀看法而兒不能準(zhǔn)確判斷真實(shí)之況；二是不知他人的真實(shí)態(tài)度。因此人格的光芒，怎由凡人之眼來捕捉？“當(dāng)你擁有世上智者十倍的智慧，仁者十倍的人仁愛。眼見才為實(shí)，耳聽才為真?！倍覀冞@些泛泛之輩，眼見當(dāng)然不是完全的實(shí)實(shí)在在之物了。

不過我不會(huì)否認(rèn)“眼見為實(shí)”，不是因?yàn)檠垡姴灰欢閷?shí)，就去步步為營(yíng)，草木皆兵，感覺生活處處充滿危機(jī)。我既然舉出《麥田守望者》和克拉索夫這兩點(diǎn)例子，是告訴大家看人看事不要浮于表面，這樣眼見則不實(shí)。而要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，去掉成見，這樣眼見則實(shí)矣。

去除心靈的塵垢，換來偉大的靈魂，那是眼見自然為實(shí)。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 胡黎萍   時(shí)間：2024-10-17 14:02