文章摘要：生活作文900字:怎么寫好共享，令生活多彩900字作文？本來我并沒有想過嘗試，卻在與我一同上學(xué)的兩個(gè)同學(xué)的慫恿下，也試著下載了幾個(gè)共享單車軟件，從此，我上下學(xué)也騎車了。漸漸地，我體會(huì)到了共享產(chǎn)品的方便，不僅僅是上學(xué)的便利，而且還涉及到我的周末生活中。我的周六通常是在圖書館度過的，以前我總是要等很久很久的公交車，然后下了公交車又需走很久的路，這樣來來回回算起來，我一天要花一個(gè)小時(shí)在路上。以下是王杰揚(yáng)寫的《共享，令生活多彩》范文；

好共享，令生活多彩作文900字概況

• 作者：王杰揚(yáng)
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年07月26日 21時(shí)54分

如今馬路上隨處可見的，是不同顏色的自行車，紅的，黃的，綠的，只需拿著手機(jī)掃一掃二維碼，就可以騎去你想去的地方；有時(shí)可能會(huì)看見一個(gè)手推車，停在非機(jī)動(dòng)車停車位，不要震驚，那也可以輕輕松松掃走，把寶寶放進(jìn)去，推到家門口再關(guān)上；更厲害的是，竟然還有汽車能讓你掃走，但可要注意油量哦，上次我看到一則新聞，就是掃了一輛汽車，結(jié)果在高速公路上沒油了，這可就鬧笑話了這些東西，都是共享產(chǎn)品，是這個(gè)時(shí)代的最有爭議的獨(dú)特的發(fā)明。

最常見的，也是最先開啟共享時(shí)代的，就是共享單車，幾乎人人手機(jī)里都有1—2個(gè)共享單車的軟件。共享單車剛一問世，我的身邊就已經(jīng)有人使用了。先是大人，他們上下班，下了地鐵，在地鐵站門口就可以掃一輛共享單車，本來走路得10多分鐘的，騎一輛車只要2，3分鐘，就可以到單位或者家里，實(shí)在是非常方便。后來，我的同學(xué)也開始用了，他們有的也騎車上學(xué)，并且那段時(shí)間，大家談?wù)摰脑掝}也多多少少加入了共享單車。本來我并沒有想過嘗試，卻在與我一同上學(xué)的兩個(gè)同學(xué)的慫恿下，也試著下載了幾個(gè)共享單車軟件，從此，我上下學(xué)也騎車了。

漸漸地，我體會(huì)到了共享產(chǎn)品的方便，不僅僅是上學(xué)的便利，而且還涉及到我的周末生活中。我的周六通常是在圖書館度過的，以前我總是要等很久很久的公交車，然后下了公交車又需走很久的路，這樣來來回回算起來，我一天要花一個(gè)小時(shí)在路上。而后來，有了共享單車后，我一出門，就有著好幾輛車，我隨意掃走一輛，騎去圖書館，只需10幾分鐘，這樣我就有了更多時(shí)間讀書，做作業(yè)了。周日去上補(bǔ)習(xí)班，我也可以從公交車站騎到老師家里，還可以多睡幾分鐘呢。逐漸，共享單車在無形間改變了我的生活，我已經(jīng)離不開它了。

共享，說明這樣?xùn)|西有很多人都要使用，所有共享的便利是靠人與人的自覺連接，產(chǎn)生的。從這個(gè)事情上，也能看出這個(gè)社會(huì)真實(shí)的面貌。我曾親眼看到兩個(gè)不良青年，將一輛共享單車的輪胎扎爆，又把龍頭扭斷，還帶著嬉笑的神情，也曾在一個(gè)暴雨天，看到一輛共享單車的坐墊上鋪著許多層餐巾紙，為下一個(gè)使用者帶去一絲便利與感動(dòng)。

既然我們享受到了便利，就應(yīng)該用一些小小的舉動(dòng)去報(bào)答，去為下一位著想。記得剛有共享產(chǎn)品時(shí)，蓄意破壞，損壞的新聞鋪天蓋地，而現(xiàn)在卻很少有了。是這個(gè)時(shí)代在變化，它無法容忍不懂得自覺的人，那些人漸漸被淘汰，而我們的生活也應(yīng)該越來越好，越來越多彩。

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 王杰揚(yáng)   時(shí)間：2023-7-26 21:54