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        讀《假如給我三天光明》有感 900字

        文章摘要:高一讀后感作文:怎么寫好讀《假如給我三天光明》有感900字作文?此外,《假如給我三天光明》這本書,還被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。同學們,這是一本愛不釋手的好書,看后受益匪淺。海倫凱勒出生時,本是一個健康的嬰兒,卻在19個月大時被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺。以下是彭美寫的《讀《假如給我三天光明》有感》范文;

        好讀《假如給我三天光明》有感作文900字概況

        • 作者:彭美
        • 班級:高中高一
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年06月11日 00時03分

        高中高一讀后感作文900字   彭美   池州市 高中高一學生(2)班

        書,是一幅放大鏡,我能透過它去探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,當我在人生十字路口徘徊時,是它給我指出前進的方向;書,是一艘搏擊海浪的船,當我們知識的海洋遨游時,它載著我駛向成功的彼岸;書,是我的朋友,傳我知識,伴我成長。

        今天我又讀了《假如給我三天光明》這本書。《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,《假如給我三天光明》這本書,還被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。同學們,這是一本愛不釋手的好書,看后受益匪淺。

        海倫凱勒出生時,本是一個健康的嬰兒,卻在19個月大時被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺。讓她變的對外面的生活感到非常的恐懼和不安。直到有一天她的父母請來了一位家教老師,莎莉文老師,這位老師成為了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新充滿了希望,充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,更讓她知道了愛,感受到了身邊無處不在的愛:如父母的愛、,朋友的愛、親人的愛等。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多不同的事物,比如:過圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會春天的青翠,夏天的炎熱,秋季的豐收和冬天的寒風等等。后半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結識了許多的朋友等等。海倫在學習中,由于她的不屈不撓的精神,她學會了說話,學會寫作。雖然在這個過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。她的努力得到了回報,成功實現(xiàn)了她的大學夢想,進入了哈佛大學。

        作者海倫不屈不撓和堅強勇敢的精神,終于讓她走向了成功的彼岸,終于讓她進入了大學的生活。作者海倫這種毫不氣餒的精神永遠值得我們學習。

        我緩緩的合上了書本,深深地咽了一口唾沫,這唾沫似乎把所有的知識都咽下去了。窗外灑下了一道道月光,仿佛經歷了一次穿越時空的旅程,一回與海倫的對話,一次靈魂的洗禮!

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        作者:高中高一學生(2)班 彭美   時間:2021-6-11 00:03

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