文章摘要：六年級(jí)童話作文:怎么寫好流浪狗“樂(lè)樂(lè)”900字作文？回到家，樂(lè)樂(lè)起初不適應(yīng)，后來(lái)就上竄下跳的。雙雙給樂(lè)樂(lè)洗個(gè)澡，樂(lè)樂(lè)顯得非常享受。洗完后，樂(lè)樂(lè)的毛變得油光發(fā)亮，摸去毛絨絨的。樂(lè)樂(lè)的尾巴翹起來(lái)對(duì)著雙雙，像是在說(shuō)：“你好，你好。”它跑到雙雙的腿上親了又親，他倆的大眼睛互相對(duì)視著，各自有一種前所未有的感覺(jué)，涌上心頭。以下是周卓瑤寫的《流浪狗“樂(lè)樂(lè)”》范文；

好流浪狗“樂(lè)樂(lè)”作文900字概況

• 作者：周卓瑤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：童話
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2024年11月23日 15時(shí)44分

從前有一只流浪狗，他無(wú)依無(wú)靠，它的媽媽和它走散了，它感到眼前一片黑暗和無(wú)助，就連每天吃都吃不飽。

它經(jīng)常徘徊在人流如潮的街頭，用圓溜溜的大眼睛望著人類，乞求給它一點(diǎn)食物，但這么多年過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人給它過(guò)一點(diǎn)食物。它只能在垃圾桶旁邊，尋找它那為數(shù)不多的食物。

一天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地。一個(gè)小男孩雙雙看到了這只可憐的狗，不禁起了憐憫之心。心想：這只狗狗真可憐，我要把它帶回家養(yǎng)著。

“爸爸，我們把它帶會(huì)回家養(yǎng)著吧?！彪p雙對(duì)爸爸說(shuō)。

爸爸猶豫了一下說(shuō)：“那好吧，帶它會(huì)家洗個(gè)澡，它現(xiàn)在帶臟了?！?/p>

小男孩心花怒放，喜笑顏開，連忙把這只狗抱回了家，并給它取個(gè)名‘樂(lè)樂(lè)’。

回到家，樂(lè)樂(lè)起初不適應(yīng)，后來(lái)就上竄下跳的。

雙雙給樂(lè)樂(lè)洗個(gè)澡，樂(lè)樂(lè)顯得非常享受。

洗完后，樂(lè)樂(lè)的毛變得油光發(fā)亮，摸去毛絨絨的。樂(lè)樂(lè)的尾巴翹起來(lái)對(duì)著雙雙，像是在說(shuō)：“你好，你好。”它跑到雙雙的腿上親了又親，他倆的大眼睛互相對(duì)視著，各自有一種前所未有的感覺(jué)，涌上心頭。

這幾年，雙雙的生活變的更豐富多彩，有了樂(lè)樂(lè)，雙雙感覺(jué)這世界多么美好。每次雙雙吃飯時(shí)，樂(lè)樂(lè)都會(huì)懶洋洋地趴在雙雙腿上討吃的，上學(xué)時(shí)，樂(lè)樂(lè)又總能陪著雙雙上學(xué)，還等到他放學(xué)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，也一直等著，等著。

又是一天星期一，太陽(yáng)溫和地照著大地，小鳥依然嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這一切，多么美妙。

雙雙像往常一樣牽著樂(lè)樂(lè)來(lái)上學(xué)，同學(xué)們向雙雙投來(lái)羨慕的眼光，因?yàn)橹挥须p雙遛著狗來(lái)上學(xué)，樂(lè)樂(lè)似乎特別高興，“汪汪”叫個(gè)不停。

老樣子，樂(lè)樂(lè)目送雙雙上學(xué)，而樂(lè)樂(lè)依然在那棵寂寞的梧桐樹下等著雙雙放學(xué)。

“叮鈴鈴”放學(xué)了，樂(lè)樂(lè)每次聽到這個(gè)聲音就興奮不已，因?yàn)樗离p雙放學(xué)了。它急切的尋找雙雙可就是找不到，樂(lè)樂(lè)急的像熱鍋上的螞蚱，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雙雙還是沒(méi)出現(xiàn)，樂(lè)樂(lè)的淚珠在眼眶里打滾。

其實(shí)，它不知道，雙雙在學(xué)校里出了意外事故，已經(jīng)送往了醫(yī)院，爸媽嫌這個(gè)學(xué)校照顧不來(lái)，就轉(zhuǎn)學(xué)了。而樂(lè)樂(lè)卻渾然不知。

樂(lè)樂(lè)在這棵梧桐樹下等了好幾年，春，夏，秋，冬，開花，結(jié)果，落葉。有些好心人給樂(lè)樂(lè)一些食物，但它也就吃一點(diǎn)得以生存。有些人紛紛拿出手機(jī)拍照，樂(lè)樂(lè)一直等著，因?yàn)樗€沒(méi)報(bào)答過(guò)小主人，它有著一顆——感恩的心。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 周卓瑤   時(shí)間：2024-11-23 15:44