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        語文課,原來如此精彩 900字

        文章摘要:原來如此作文900字:怎么寫好語文課,原來如此精彩900字作文?"我常常帶著折好的紙船去山谷里的小溪邊在那里,我把它們統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)清澈的小溪里,淙淙的流水將會帶它們?nèi)ミh(yuǎn)方&hllip;&hllip;"又一次,我讀到了泰戈爾的《紙船》,品著他那寧靜恬遠(yuǎn)的語言,腦中總會浮現(xiàn)那一堂語文課,那一堂讓我從此迷戀語文、不可自拔的語文課&hllip;&hllip;你聽,上課鈴響了。以下是高靜逸寫的《語文課,原來如此精彩》范文;

        好語文課,原來如此精彩作文900字概況

        • 作者:高靜逸
        • 班級:小學(xué)一年級
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分13段敘寫
        • 更新:2023年03月08日 13時32分

        "我常常帶著折好的紙船去山谷里的小溪邊在那里,我把它們統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)清澈的小溪里,淙淙的流水將會帶它們?nèi)ミh(yuǎn)方&hllip;&hllip;"

        又一次,我讀到了泰戈爾的《紙船》,品著他那寧靜恬遠(yuǎn)的語言,腦中總會浮現(xiàn)那一堂語文課,那一堂讓我從此迷戀語文、不可自拔的語文課&hllip;&hllip;

        你聽,上課鈴響了!語文張老師伴著清脆的高跟鞋聲走進(jìn)了教室,只見老師容光煥發(fā),神秘地笑著,同學(xué)們便唧唧喳喳的議論開來了,張老師頓了頓,等大家安靜下來,說:"同學(xué)們,今天我們要上一堂不一般的詩歌朗誦課。好了,大家打開書,看《紙船》一文,開始!"

        我慵懶地打開書,要知道,我可是一見到語文就害怕的,以前,懶慣了,總是抱著"不舉手不喊我"心態(tài),現(xiàn)在自然懶得細(xì)看了。

        可老師話音未落,又補(bǔ)充了一句:"過會兒喊人讀喲!"

        同學(xué)們都熱火朝天地干起來,不知為什么,今天大家興致很高。我也被大家?guī)悠饋恚f干就干。

        幾分鐘后,張老師微笑著看著大家,問道:"都會讀了嗎?""會---。""很不錯,那下面是先聽我讀還是你們先?""你--。"語罷,同學(xué)們都為這份默契而笑起來。

        "我先就我先,"老師自信地說。

        美妙的音樂聲響起,憂傷、唯美,如同天籟。張老師那柔美的音調(diào)如同小溪流淌時那般舒緩,又似母親手指間傳來的點點溫柔,親切而細(xì)膩。她的聲音時快時慢,時而幸福,時而悠遠(yuǎn),時而空靈,仿佛整個世界都靜止了。老師那細(xì)長白皙的手不時舞動著,好似一個優(yōu)雅的指揮家。她時而閉目,時而輕吟,黑色的發(fā)絲在風(fēng)中飄蕩,像一位高貴的舞者。我眼前仿佛看到了:在一片玫瑰的海洋里,花瓣在空中飄散,讓我不禁想到一種叫做"櫻吹雪"的花兒。在這里,玫瑰們競相開放。有的,似含苞待放似的羞澀;有的,如通體流香時那般豐潤&hllip;&hllip;我們都醉了,醉在這詩,這人,這音&hllip;&hllip;

        讀罷,掌聲如雷鳴般響起。臺下頓時舉起一大片手,爭相讀詩,看到同學(xué)們?nèi)绱朔e極,老師欣慰地笑了,直漾到心底&hllip;&hllip;

        語文課,原來如此精彩!它帶我在知識的海洋里遨游,在這里,我了解了詩歌的奧妙,領(lǐng)悟了文言文的內(nèi)涵,讀懂了課文的感情&hllip;&hllip;在這里,我們共同步入理想的殿堂&hllip;&hllip;

        聽!--"紙船一直向前漂流,而我也乘著紙船,漂浮在一個陌生的地方,那紙船載滿了我的夢想&hllip;&hllip;"

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        作者:小學(xué)一年級學(xué)生(4)班 高靜逸   時間:2023-3-8 13:32

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