文章摘要：八年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的最后一個(gè)兒童節(jié)900字作文？小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)過(guò)去了，我就要讀初中了，心里沒有留戀。因?yàn)樵缫褏拹毫诵W(xué)生活。同班同學(xué)都是14歲左右的人，在大人眼里還都是一個(gè)個(gè)小孩子，不懂世事?？墒峭瑢W(xué)之間卻已有了另人發(fā)指的紛爭(zhēng)。記得讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)新來(lái)的同學(xué)，比我大一歲。以下是謝宜歐寫的《我的最后一個(gè)兒童節(jié)》范文；

好我的最后一個(gè)兒童節(jié)作文900字概況

• 作者：謝宜歐
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2022年06月03日 03時(shí)30分

小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)過(guò)去了，我就要讀初中了，心里沒有留戀。因?yàn)樵缫褏拹毫诵W(xué)生活！

同班同學(xué)都是14歲左右的人，在大人眼里還都是一個(gè)個(gè)小孩子，不懂世事?？墒?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tongxuezhijian/" title="同學(xué)之間作文">同學(xué)之間卻已有了另人發(fā)指的紛爭(zhēng)！

記得讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)新來(lái)的同學(xué)，比我大一歲。她是副校長(zhǎng)的侄女，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)老師都是讓她三分的。

我和她都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的，本應(yīng)好好地相處，交換學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，卻因此發(fā)生了“斗爭(zhēng)”。

我早上去學(xué)校都比較遲，但值日的時(shí)候我會(huì)盡量去得早些，雖然還是比被人遲，但我盡量多一點(diǎn)的勞動(dòng)；我在早讀課上偶爾也會(huì)和旁邊的同學(xué)聊一兩句，但我覺得我大部分還是認(rèn)真地在讀的；我的朋友也挺多的，我有時(shí)候和這個(gè)玩的時(shí)間比較多，有時(shí)候和這個(gè)玩的時(shí)間比較多，也許有時(shí)候我不和她玩，冷落了她吧，她表現(xiàn)出種種不滿，時(shí)不時(shí)地斜我一眼。

她抓著這些把柄，向老師高我的狀。

那天早晨，她和一些女同學(xué)圍在老師的旁邊，在說(shuō)些什么！小雅告訴我，他們?cè)诶蠋熋媲罢f(shuō)我壞話。我看了那里一眼，果然，老師正怒火沖天地看著我，平時(shí)她對(duì)我的印象挺好的，聽到他們那么說(shuō)，當(dāng)然會(huì)很生氣了！

我也斜了老師一眼，我也很生氣，我覺得我沒什么地方做得比他們差，他們沒有資格說(shuō)我！

下午，老師叫我到她的辦公室：“今天，徐露告訴我，你平時(shí)值日來(lái)得很遲，早讀課也和同學(xué)聊天，而且和同學(xué)相處也不好，一下和這個(gè)同學(xué)好，哪天又和那個(gè)同學(xué)好，你這樣很不對(duì)，不僅對(duì)你自己不利，也影響了其他同學(xué)。我想，這你應(yīng)該明白！”

一種反逆涌上心頭。她又比我好到哪去呢?惡人先告狀！老師就這樣不分青紅皂白地批評(píng)我，她根本沒有弄清楚情況！不過(guò)，我也沒有必要向老師解釋什么，解釋就是為了掩飾自己，她已經(jīng)那么認(rèn)為我了，我還有什么話可說(shuō)，干脆就附和她算了：“對(duì)，我就是這樣的人。”

“你先回去吧?！?/p>

我回到教室就哭了，我覺得非常委屈。看了徐露一眼，她正和一些同學(xué)笑著。

我又不哭了，我想，世界本應(yīng)這樣。我仿佛看破了紅塵！

第二天，老師把我們和解了。經(jīng)過(guò)這件事，表面是好了，但跟多的是“暗斗”。

在最后一個(gè)兒童節(jié)，我想起了這件事，我還是很快樂，因?yàn)槭澜绫緫?yīng)如此，不是嗎?但更多的是遺憾~~~~~~遺憾我的最后一個(gè)兒童節(jié)就這樣過(guò)去了，我不再是兒童了。也遺憾我的小學(xué)生涯會(huì)這樣讓我厭惡~~~~~~

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 謝宜歐   時(shí)間：2022-6-3 03:30